2019XX上半年XX区XX局纪检监察工作情况报告

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1、XX上半年XX区XX局纪检监察工作情况报告　　近年来，我局在区委、区政府的坚强领导下，深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和十九大精神，认真落实区纪委历次全会精神，切实履行监督责任，推动“两个责任”的贯彻落实，营造XX行政系统风清气正的良好氛围。　　一、大力夯实主体责任，推动“两个责任”落实　　在局党组的领导下，积极协助党组开展党风廉政建设和组织协调反腐败工作，把党风廉政建设和反腐败工作与XX服务、法治宣传、矛盾调解、社区矫正等工作同部署、同落实、同检查。强化党组织全面从严治党主体责任、主要领导“第一责任人”、领导班

2、子成员“一岗双责”责任。根据全面从严治党的新形势和责任制检查考核的新要求，督促局党组进一步细化、充实、完善主体责任清单。协助局党组将党风廉政建设责任制内容细化分解，在清单中体现，在领导班子主体责任清单中突出纪检监督责任内容。协助局党组建立责任传导机制，明确各科室负责人为本部门党风廉政建设第一责任人，层层签订党风廉政建设责任书，实行“一部门一版本”。要求各部门不光要把责任书放进抽屉，更要记在心中，经常督查开展对照检查。组织领导班子全体成员、各科室负责人开展廉政风险点排查，制定防范措施，填写“廉政风险自查表”。　　二、强化落实监

3、督举措，严明廉政纪律规矩　　强化制度约束和监督检查，促使全面从严治党主体责任真正立起来、担起来，履行到位。制定《XX党风廉政建设考核办法和考核细则》《XX区XX局进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施细则》《XX区XX局党风廉政建设责任追究制度》《XX行政专用电瓶车使用管理规定》等规章制度。开展“三重一大”事项决策、违规租用社会车辆、违规进入隐蔽场所吃喝、文件会议实效等四个专项治理，彻底清查相关问题并及时上报。主动向纪委报告领导干部、中层正职干部个人事项;积极配合纪委督查办案工作，主动上报有关情况。开展作风建设和“四风问题”专

4、项检查，通过明察暗访、走访谈话、查阅台账等方式开展检查，对发现问题进行通报，逐一落实整改责任。将督查、整改情况列入年终考核，对问题严重或整改不力的部门和个人实行“一票否决”。开展XX行政专用电瓶车使用管理专项督查，电瓶车使用人全部签订《承诺书》。　　三、突出党风廉政教育，努力营造廉政氛围　　综合运用集中学习、主题教育、在线教育、谈话提醒等方式，积极开展党风廉政教育，大力培育机关廉政文化。第一时间传达学习区委、区纪委与党风廉政建设有关的会议和文件精神，每月至少开展一次党风廉政集中教育。开设党风廉政“三类课堂”，统筹开展理想信念

5、教育、纪律规矩教育和反面警示教育。利用“XX阅览室”常态化开展廉政教育学习，经常在群里发布廉政教育文章，开展线上讨论交流，上半年组织开展了读《习近平讲故事》心得体会专题讨论交流活动。制定《XX区XX所负责人回局机关述职述廉制度》，以述职述廉倒逼责任履行。执行《XX区XX局廉政谈话制度》，每季度制定谈话计划并督促执行，通过常态化的谈话提醒，绷紧党员干部心中的廉洁之“弦”，把苗头性、倾向性问题消灭在萌芽阶段。　　近年来，通过多方面的努力，我局纪检监察工作取得了一定的成绩，全系统清正廉洁的氛围一年比一年浓厚。但我们也清醒地认识到，

6、我局纪检监察工作与上级要求和群众的期盼还有差距，主要表现在：　　一、纪检监督队伍力量薄弱。我局一直没有设立专门的纪检组织或安排专职纪检工作人员，兼职纪检工作人员也只是最近一两年才明确由办公室人员担任的。在实际工作中，由于办公室日常工作千头万绪，分配给纪检工作的时间不能保证。由于是兼职，履行监督责任有时还不够大胆，工作监督抓得还不够深入。由于缺乏纪检监督方面的专业知识，做监督工作并不得心应手，只能参照上级的做法，有生搬硬套之嫌。　　二、监督部门职能定位不清。由于纪检监督责任放在办公室，办公室既是执行部门，又是监督部门，同时还是

7、后勤服务部门，日常工作中有时出现责任定位不清、办事不流畅的情况。兼职纪检干部对自己的定位不清晰，转职能、转方式、转作风不到位，对于什么该管、怎么管把握不准，时常出现大包大揽、越俎代庖的现象。　　三、执纪问责力度不够。结合“两个责任”清单的监督检查力度不够。存在重日常教育轻执纪问责的现象，执纪监督依赖派驻纪检组。日常监督检查不够频繁，20XX年没有开展监督检查，XX年截至目前仅开展了一次作风建设和“四风”问题检查。对XX所社工的监管薄弱，因为基层社工的管辖权不属于我局，我局无法对社工进行督查问责，只能多开展日常教育，缺少有力抓

8、手。对XX事务所、XX服务所的监管缺位，未能形成有效监管机制，潜意识里认为XX不是体制内的人，不需要遵守那么多纪律规矩。监督方法和手段不够多，发现问题的渠道还不够广。对局机关人员开展监督检查时，有时候考虑个人情面、私人关系，拉不下脸面，以口头提醒教育、拉耳扯袖为主，实施“第一种形态”少。