学生成绩管理系统产品需求规格说明书 2

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1、XX系统《产品需求规格说明书》-21-机构图标学生成绩管理系统产品需求规格说明书文件状态：[]草稿[]正式发布[√]正在修改文件标识：学生成绩管理系统当前版本：1.0作者：吴蔓、包锐、卢若男、柳昊完成日期：2013-11-2机构公开信息XX系统《产品需求规格说明书》-21-版本历史版本/状态作者参与者起止日期备注草稿：1.02013-11-2开始新任务XX系统《产品需求规格说明书》-21-目录0.文档介绍40.1文档目的40.2文档范围40.3读者对象40.4参考文档40.5术语与缩写解释51.产品介绍62.产品面向的用户群体63.产品

2、应当遵循的标准或规范64.产品范围65.产品中的角色66.产品的功能性需求76.0功能性需求分类76.1用例图86.2用例描述107.产品的非功能性需求177.1用户界面需求177.2软硬件环境需求187.3产品质量需求18XX系统《产品需求规格说明书》-21-0.文档介绍0.1文档目的本文档主要针对进销存的使用环境与功能提出具体的要求，同时它还将作为该产品设计与开发的重要参考依据。0.2文档范围本文档包含以下几部分：1.产品介绍2.产品面向的用户群体3.产品应当遵循的标准或规范4.产品的范围5.产品中的角色4.产品的功能性需求5.产品

3、的非功能性需求6.需求确认0.3读者对象本文档的读者范围包括：1.需求提供方具体责任人2.开发方的项目经理、系统分析设计人员、测试人员0.4参考文档提示：列出本文档的所有参考文献（可以是非正式出版物），格式如下：[标识符]作者，文献名称，出版单位（或归属单位），日期例如：[SPP-PROC-PP]SEPG，需求开发规范，机构名称，日期XX系统《产品需求规格说明书》-21-0.5术语与缩写解释缩写、术语及符号解释SGMSStudents’GradesManagementSystem(学生成绩管理系统）UMLUnifiedModelingL

4、anguage（UML建模语言）XX系统《产品需求规格说明书》-21-1.产品介绍学生成绩管理在大学里是一件非常耗时的活动，学校还面临着给学生缺考的问题。在学生选择那些课程后，教务处将这些信息输入到一个计算机系统，然后给每一个人打印一份课表和对应的成绩表给学生。一旦给所有学生都登记好了成绩，突然出现成绩错误时，教务处就需要询问学生以便得到其他选择。该学生成绩管理系统是一个面向学生，教师的用来进行对学生成绩管理的管理信息系统2.产品面向的用户群体本项目为学校管理类项目，以学校为单位，面向本校需要选课的学生和管理课程的老师和管理员开放使用。

5、其最终用户为学生、教师、管理员。对于本系统只要利用网络，可以节约了大量的工作量，对于管理员排课、管理学生、管理教师，老师查询学生选课情况，较学生选课而言更加的复杂，因此通过网上进课程发布能大幅度的减少管理员的工作量，减少错误发生的几率。作为管理员也只要通过自己的电脑操作即可，利用登陆密码随时随地可以管理。3.产品应当遵循的标准或规范《计算机软件开发规范》GB8566-884.产品范围本系统适合于任何用户和具有管理权限的管理员管理5.产品中的角色角色名称职责描述老师可维护学生在本科目的成绩学生查看自己的成绩、个人基本信息系统管理员可维护用

6、户和课程信息XX系统《产品需求规格说明书》-21-6.产品的功能性需求6.0功能性需求分类功能类别功能名称、标识符描述用户登录用户登录对用户输入的用户名，密码进行验证，验证通过后，该用户可以使用该系统中自己拥有权限的那部分功能，否则拒绝使用。可访问人员查看个人资料学生登录系统，可以查看关于自己的个人基本信息查看各科成绩学生登录系统，可以查看关于自己的各个科目的成绩录入学生所有成绩班主任登录系统之后，可录入学生所有科目的成绩计算本科成绩排名任课教师登录系统之后，可将学生在本科目上的成绩统计之后进行排名管理考试成绩系统管理员登录系统之后，可

7、将学生每个学期的成绩进行管理信息管理维护学生成绩任课教师登录系统之后可维护学生成绩，包括添加学生成绩，修改学生成绩用例以及删除学生成绩用例维护班级信息班主任登录系统之后可对本班级的信息进行维护，其中包括修改、添加、删除班级基本信息。维护基本信息用于管理员对课程基本信息（授课教师，课程号，学时数，班级等）的修改、添加、删除，以及对教师基本信息、学生基本信息进行添加、修改、删除等操作XX系统《产品需求规格说明书》-21-6.1用例图6.1.1业务用例图6.1.1.2学生用例图XX系统《产品需求规格说明书》-21-6.1.1.3教师用例图6.

8、1.1.4管理员用例XX系统《产品需求规格说明书》-21-6.1.1.4班主任用例6.2用例描述用户登录1.用户登录1.0用例名称：中文名称：用户登录功能：验证用户的身份。1.1简要说明：本用例的功能主要是