学生成绩管理系统-产品需求规格说明书-软件工程

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1、学生成绩管理系统需求说明书文件状态：文件标识：学生成绩管理系统•需求说明书[]草稿当前版本：1.0[V]正式发布作者：2015壮壮[]正在修改完成日期：2015-10-07唐山学院计算机科学与技术系0.文档介绍30.1文档目的30.2读者对象30.3参考文档31.产品介绍42.产品面向的用户群体43・产品应当遵循的标准或规范44・产品范围45・产品中的角色56.产品的功能性需求56.0功能性需求分类56.1系统用例图66.2用例说明66.3系统需求规定97产品的非功能性需求157.1用户界面需求157.2软硬件环境需求157.3产品质量需求157.4时间需求15附录A：需求确认160.

2、文档介绍0.1文档目的具体化“学生成绩管理系统”的各项功能需求，方便开发者高效开发。0.2读者对象所有参与本系统开发的工作人员和合作校方。0.3参考文档

3、唐山学院官网设计I计科系老师，计算机科学与技术系，20081.产品介绍当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的坏境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成

4、的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者來说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生來说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。但是一直以來人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的闲难。学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询、留言等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。2.产品面向的用户群体2.1、

5、管理员管理员能够实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作，对教师用户的添加、删除、修改等操作，对留言信息的添加、删除、修改查询等操作。2.2、校方可以将学生成绩的数据库发布到网上，教师的信息发布的网上，方便学生教师进行查询，达到资源共享的目的。2.3、教师教师能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询，所有教师信息的查询，留言信息的添加、删除、修改是、查看等，对的自己的联系信息进行更新，登录密码的修改。2.4、学生学生可以在自己的权限内对对自己成绩的查询，以及个人信息的查询，登录密码的修改，留言的查看、提交留言信息的相关操作3.产品应当遵循的标准或规范《计算机软件开发规范》GB85

6、66-884.产品范目本系统适合于任何用户和具冇管理权限的管理员管理。1.产品中的角色角色职责描述老师对系统进行管理，一般为老师学生查看自己的成绩、所选课程匿名无法登录超级管理员为开发人员，有最高管理权限2.产品的功能性需求学生：对各科成绩的查询及查看本班成绩排名等情况。任课老师：输入并维护所教科目的学生成绩，计算本科的成绩排名、本科成绩在班上的排名。输出本班科目的成绩及排名情况。班主任：输入并维护本班的基本信息，对本班的各科成绩汇总，计算各科成绩的总分，排名，本班平均分等需求。输出学生的基本信息，各科的成绩及各科成绩的部分，各科成绩的排名，总分的排名情况。教务处：学校全体成员的信息管

7、理，对考试科目，时间及对所考科目的编号等进行具体的管理，并对任课老师，班主任等输入的信息进行存库，对学生的信息进行必要的维护，可打印学生的所有信息。用户管理：用于对用户的添加，赋于不同权限及对用户的修改及查询。课程管理：用于对各学期课程的开设和修改。成绩管理：用于对成绩的输入、修改、汇总及排名。学生信息管理：添加，删除，修改学生信息等。授课信息管理：对授课教师，课程号，学时数，班级等信息的添加，维护等。学生信息查询：对学生成绩等信息的查询，查询方式为模糊，且具有多条件组合查询功能。学生成绩统计：统计本科的总分，平均分等信息。本系统性能力求易于使用，具体有较高的扩展性和可维护性。6.0功

8、能性需求分类提示:将功能性需求先粗分再细分,下表屮的FeatureA,FunctionA.J等符号应当被替换成有含义的名称。功能类别功能名称、标识符描述FeatureAFunctionA.1•••FeatureBFunctionB.l•••FeatureCFunctionC.l•••6.1系统用例图6・2用例说明6.2.1.“授课信息管理子系统”用例用例编号：001用例名：授课信息管理执行者：直接执行者：教师系统执行者：学生管理系统目的：教师通