《木兰诗复习题》PPT课件

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木兰诗复习题 （一）卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 一、解释下列加点的词：⑴木兰当户织　⑵不闻机杼声　⑶惟闻女叹息。⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷　⑺愿为市鞍马　⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝 二、一词多义：⑴市　①愿为市鞍马②东市买骏马⑵机　①万里赴戎机②不闻机杼声⑶买　①东市买骏马②欲买舟而下买集市军机、军事织布机买租，雇 三、划分朗读节奏：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾。 四、默写填空：⑴木兰替父从军的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是＿＿＿＿＿＿。⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是＿＿＿＿＿。⑸“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。⑹描写边塞夜景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 五、选择题：⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　　）A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。A ⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（　　）A.采用对比手法，反映战争紧迫。B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。C ⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（　　）A表明了可汗的积极性很高。B“大”就是大规模的意思。C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D.意思是非常、十分。B ⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（　　）①不闻机杼声，惟闻女叹息。②阿爷无大儿，木兰无长兄。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。A.比喻　对偶　反复　夸张B.对偶　对偶　排比　对偶C.借代　反复　排比　对偶D.对偶　反复　对偶　比喻B ⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（　　）A.写征程的遥远和军情的急迫。B.写战争到来的悲凉气氛。C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D.写行军旅途的欢快。C ⑹没有运用修辞手法的一项是（　　）A.将军百战死，壮士十年归B.万里赴戎机，关山度若飞C.阿姊闻妹来，当户理红妆D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？C ㈡归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 一、解释加点词：⑴策勋十二转⑵赏赐百千强⑶可汗问所欲⑷愿驰千里足　⑸出郭相扶将⑹著我旧时裳　⑺雄兔脚扑朔⑻雌兔眼迷离⑼双兔傍地走⑽安能辨我是雄雌 二、一词多义：⑴帖　①昨夜见军帖②对镜帖花黄⑵将　①将军百战死②出郭相扶将文告通“贴”粘贴带兵的人搀扶 三、划分朗读节奏：可汗问所欲，木兰不用尚书郎可汗/问/所欲，木兰/不用/尚书郎 四、辨析下列词的古今意义：⑴阿爷无大儿　古义：＿＿，今义：＿＿⑵双兔傍地走　古义：＿＿，今义：＿＿＿父亲爷爷跑行走 五、回答下列问题：⑴指出下列各句的修辞手法：①策勋十二转，赏赐百千强（　　　）②当窗理云鬓，对镜帖花黄（　　　）③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（　　　）④将军百战死，壮士十年归（　　　）夸张对偶排比对偶 （2）选出不是对偶句的一项（　　）A.万里赴戎机，关山度若飞。B.策勋十二转，赏赐百千强。C.当窗理云鬓，对镜帖花黄。D.将军百战死，壮士十年归。A ⑷木兰凯旋回朝，天子怎样对待她？她的要求是什么？天子“策勋十二转，赏赐百千强。”木兰的要求是“愿驰千里足，送儿还故乡。” ⑸画线的句子是什么描写？表现木兰什么特点？动作描写。表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情。 ⑹结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 ⑺对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。（ ⑻“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法，这样写有什么好处？排比；更能突出家人闻归讯的喜悦心情。 ⑼“双兔傍地走，安能辨我是雌雄？”用的是什么修辞方法？改为陈述语气。反问。双兔傍地走，不能辨我是雄雌。 ⑽用原文填空：①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是＿＿＿＿＿＿②从侧面描写木兰战功显赫的句子是＿＿＿③描写伙伴惊奇的句子＿＿＿＿＿＿④表现木兰不贪图富贵利禄的句子＿＿＿⑤表现木兰归乡心切的句子＿＿＿＿ ⑾选出与例句中的意思相同的一项。①双兔傍地走（　　）A、走马观花B、茶走味了C、车刚走D、走漏消息②安能辨我是雄雌?（　　）A、坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安营扎寨③木兰当户织（　　）A、捷报飞来当纸钱B、当着大家谈一谈C、他会当家D、旗鼓相当ABB ⑿出自本文的成语，并解释在现代汉语中的意思__________。扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。 连用四个我提现了木兰（兴奋结局兴奋全家的欢乐气氛）这段第一层写（热闹的欢迎场面）第二层（归来后重温女儿生活热闹的欢迎场面归来后重温女儿生活）的欢乐气氛热闹的欢迎场面）归来后重温女儿生活第三层写（恢复女装后出门见伙伴的喜剧场面恢复女装后出门见伙伴的喜剧场面）恢复女装后出门见伙伴的喜剧场面 ·“开我东阁门，坐我西阁床。。。。。。对镜贴花黄“连用6个动词（表现表现木兰重温女儿生活时喜不自禁的心情，突出了木兰天真淳朴，木兰重温女儿生活时喜不自禁的心情，突出了木兰天真淳朴，热爱家乡农村生活的品质）活的品质） 万里赴戎机，关山度若飞夸张，写出了从军路途之遥远，行军之速，突出了木兰一身戎装，夸张，写出了从军路途之遥远，行军之速，突出了木兰一身戎装，代父从军的矫健雄姿。矫健雄姿