李国全软件工程文档模板--需求规格说明书

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1、三、需求规格说明书软件工程第一作者:李国全第二作者:张杰张骞王金宝郭衍方姚伟信建龙三、需求规格说明书三、需求规格说明书1.引言11.1编写目的11.2项目背景21.3定义21.4参考资料22.任务概述22.1目标22.2运行环境22.3条件与限制23.数据描述33.1静态数据33.2动态数据33.3数据库介绍33.4数据词典33.5数据采集34.功能需求34.1功能划分34.2功能描述35.性能需求35.1数据精确度35.2时间特性35.3适应性36.运行需求36.1用户界面36.2硬件接口36.3软件接口36.4故障处理37.其它需求3三、需求规格说明书1.引言1.1编写目的【阐明编写需求

2、说明书的目的,指明读者对象。】此需求规格说明书是学校内部工资管理系统设计、开发、维护管理的指导性依据。此需求规格说明书对学校内部工资管理系统基本功能要求、技术要求等做了详细分析。为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,撰写本文档。读者对象:本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。编写原则:1:统一规划、统一设计思想、统一信息交换标准、统一技术规范;2:采用开放式系统、最大限度的保护原有资源、并立足长远发展;3:应用系统工程的方法,根据实际业务需要、最优化的重组业务处理流程;4:应用成熟的先进技术实施系统;5:统一组织、分层建设、注重实效;1.2项目背景a.项目的委托单位:*

3、**学校;b.开发单位:317研究小组;c.主管部门:0011.3定义【列出文当中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】调入、调出、校内调动、离退休、工资表出勤工资、奖金及扣款清单1.4参考资料暂无参考2.任务概述2.1目标三、需求规格说明书内部工资管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。该工资管理系统分为四个功能模块,分别为:系统管理功能模块、工资信息管理功能模块、用户信息管理功能模块、用户出勤信息管理功能模块。系统管理模块

4、实现了登录、修改密码、注册等功能。工资信息管理模块实现基本工资信息、奖惩信息、扣税款信息的查删改功能,并计算最终标准工资送至银行服务系统。用户信息管理模块实现所有职工基本信息的查删改功能。出勤信息子模块实现对职工出勤信息的增删改学校工资管理系统用户登录修改密码注册退出系统用户基本信息管理工资信息管理系统管理员工基本信息添加员工基本信息删除员工基本信息修改出勤信息的查询及录入奖惩信息的查删改扣税款信息查删改用户权限管理打印工资条标准工资信息查询与传输基本工资信息用户出勤信息管理2.2运行环境操作系统:MicrosoftWindows2000AdvancedServer支持环境:IIS5.0数据

5、库:MicrosoftSQLServer2000三、需求规格说明书2.3条件与限制3.数据描述3.1静态数据职工基本信息,职工出缺勤信息3.2动态数据输入数据:职工基本信息,职工工资信息,出勤工资,奖金,扣款清单,职工出缺勤信息;输出数据:职工基本信息,职工工资信息,职工标准工资信息,职工工资条,职工出缺勤报表3.3数据库介绍职工基本信息数据库:包括职工的工号,姓名,所属系别,职位职工出缺勤信息数据库:包括职工的工号,姓名,应出勤次数/月,实际出勤次数/月,缺勤次数,缺勤原因;职工工资信息数据库:包括职工的工号,姓名,基本工资,原始奖金,缺勤金,实际工资对应E-R图;三、需求规格说明书3.4

6、数据词典数据项:数据项名:工号别名:TNo,简述:所有职工的编号类型:CHAR长度:10取值范围及含义:第1位:3(代表安工科)第2∼3位:0X(入学校年份)第4-5位:XX(所属系部)第5-10位:(所在系部内的编号)数据项名:姓名别名:NAME简述:所有职工的姓名类型:CHAR长度:8取值范围及含义:第1-8位:(姓名,2~4字)数据项名:所属系别别名:DEPARTMENTS简述:职工所属的部门类型:CHAR三、需求规格说明书长度:20取值范围及含义:具体的部门名称数据项名:职位别名:JOBS简述:职工所在该部门的具体职位类型:CHAR长度:20取值范围及含义:具体的职位名称数据项名:应

7、出勤次数/月别名:SHOULD简述:按工作表每个月应出勤的次数类型:INT长度:2取值范围及含义:次数数据项名:实际出勤次数/月别名:ACTUAL简述:实际每个月应出勤的次数类型:INT长度:2取值范围及含义:次数数据项名:缺勤次数别名:MISSNUM简述:每个月应缺勤的次数类型:INT长度:2取值范围及含义:次数数据项名:缺勤原因别名:REASON简述:缺勤的具体原因类型:CHAR长度:50取值范围及含义:

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