八年级英语上册 Unit 3 Our Hobbies Topic 1 What’s your hobby Section D教学设计 （新版）仁爱版

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1、Unit3topic1基于“课程标准、中招视野、两类结构”八（上）Unit3Topic1SectionD教案设计（新授课）一、学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（xx年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词：everydaysnakeprovideownerfortpigbathponddirtyunfriendly短语：1.providewith2.lightpink3.takeabath4.whether...ornot语法：复习usedtodo来表达过去的喜好的句型及like/enjoy/prefer/befondof/beinter

2、estedin+doing来表达“喜欢做....”这一结构。2、教材分析：本节课为该话题的第四节课，建议用1课时上完。主要学习如何描述自己的宠物。是本话题的重点。在SectionD的1，为阅读部分，重点培养学生的阅读能力，并让学生了解如何描述自己的宠物。2部分主要让学生通过讨论描述自己的宠物，培养学生的写作能力。3部分让学生复习topic1的重要知识点。3、中招考点：Usedto句型及be/get/beeinterestedinsth/doingsth,like/love/prefer/befondofsth/doingsth是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明

3、白这些知识点的用法。4、学情分析：学生英语学科基础参差不齐，部分学生学习兴趣不是很足。而Usedto句型及be/get/beeinterestedinsth/doingsth,like/love/prefer/befondofsth/doingsth的用法十分重要，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出、写出P61—62的生词。2、读P61.1，能熟记1的知识点，并能用自己的语言简单描述自己喜爱的宠物。3、能独立填写课本61页的GrammarandFunctions，并能灵活运用。三、评价任

4、务1、针对目标1，通过学习P61—62的生词，让学生能熟练说出、写出P61—62的生词，并能进行英汉互译。2、针对目标2，通过阅读1，了解短文大意，找知识点，让学生能够掌握如何描述宠物,并能用自己的语言描述自己喜爱的宠物。3、针对目标3，通过复习Topic1的知识点，让学生进一步巩固这些知识点。四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳1、学习并能说出、写出P61—62的生词。 自学指导11、自学内容：课本P61—62的生词。2、自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。3、自学时间：5分钟4、自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译语。自学检测1英译汉：eve

5、rydaysnakeprovideownerfortpigbathponddirtyunfriendly通过学习P61-62的生词，让学生能熟练说出、写出生词，并能进行英汉互译。注意新词的组合方式everyday---every+dayowner---own+erunfriendly---un+friendly学习目标教学活动评价要点要点归纳2、读P61.1，能熟记1的知识点，并能用自己的语言简单描述自己喜爱的宠物。自学指导11.自学内容：课本61页的短文2.自学方法：听录音和扫读。3.自学时间：8分钟4.自学要求：①了解短文大意，能独立完成表格。②找知识点，并能正确使用

6、自学检测.自学检测21.ListenandreadthepassageandpletethetableonPage62.Everydaypetsdogs,catsDangerouspets______Functionprovidetheirownerswith____and_______MyfavoritepetApig—Pink了解文章大意，能独立完成P62表格；找出并熟记知识点；能用自己的语言来简单描述自己喜爱的宠物。 Allpetsprovidetheirownerswithloveandfortintheirlives.宠物能给主人的生活带来爱和安慰。provid

7、esb.withsth.为某人提供某物=providesth.forsb.Eg:学校为孩子们提供午餐。Theschool___lunch__children.=Theschool1.Heisvery_____and______.Heenjoyseating___and______.Helikes______.2.Discussthefollowingquestionsingroups,usingthewordsintheboxes.Thenreportyourideastotheclass._____thechildren__