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时间:2018-12-24
《八年级英语上册 unit 3 our hobbies topic 1 what’s your hobby section a教案 (新版)仁爱版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Topic1What’syourhobby?SectionAⅠ.MaterialanalysisSectionA的主要教学活动为1a和2。通过Helen和WenWei的对话,呈现了本课所要谈论的话题:What’syourhobby?以及兴趣、爱好的不同表达形式,如like/enjoy/prefer/befondof/beinterestedin+doing。结合本单元的话题OurHobbies,呈现了大量的表示兴趣爱好的短语:gotraveling,collectstamps,walkapetdog,listentomusic等。“兴趣爱好”这个话题和学生们的生活紧密
2、相联,容易激发学生的学习兴趣。但要正确使用爱好的不同表达形式对学生来说还是有一定困难的。所以,要求老师以课本文本内容为依据,结合学生的实际生活,引导学生正确地使用like/enjoy/prefer/befondof/beinterestedin+doing谈论自己的兴趣爱好,并能书面表达自己及朋友家人的兴趣爱好。Ⅱ.TeachingaimsKnowledgeaims:1.能根据音标正确拼读并运用单词表中的单词,如:hobby,poem,maybe等。2.能正确地用英语表达自己的喜好,如:gotraveling,collectstamps,walkapetdog,lis
3、tentomusic等。3.能正确地运用不同的方式,如:like/enjoy/prefer/befondof/beinterestedin+doing结构来表达兴趣爱好。4.能运用本课所学语言,就自己和他人的喜好用英语进行交流。Skillaims:1.能听懂有关喜好的话题,并能听懂朋友的邀请。2.能正确地谈论爱好,根据实际情况拒绝或接受朋友的邀请。3.能正确朗读课本的文本材料,在图片提示下基本读懂谈论爱好的文章。4.能正确地写出自己和他人的兴趣爱好,能根据图片编一个跟爱好相关的小故事。Emotionalaims:培养学生有益于学习和身体健康的兴趣爱好。Ⅲ.Thekey
4、pointsanddifficultpointsKeypoints:1.What’syourhobby?Myhobbyis...及like/enjoy/prefer/befondof/beinterestedin+doing句型。2.gotraveling,collectstamps,walkapetdog,listentomusicDifficultpoints:befondof/beinterestedin其后动词要用V-ing形式。Ⅳ.Learningstrategies1.学生能够借助不同的句型和句子结构来表达相同的意思,这样有助于口语和书面表达的灵活性和多样
5、性。1.听前复习词组,扫除词汇障碍,对完成听力任务有很大的帮助。Ⅴ.TeachingaidsComputermultimediaprojectorⅥ.TeachingproceduresStepInteractionpatternStudentactivityTeacheractivityIntroduction(8minutes)1.Thewholeclasswork2.Thewholeclasswork3.Thewholeclasswork4.Individualwork1.Focustheirattentionontheteacher.2.Afterashort
6、movie,studentsguesstheteacher’shobby“Isyourhobbyrunning,reading,ordoingexercise?”3.Readthesesentencesontheblackboardaloud.4.Speakoutthecorrectanswer.(someofthemwhopreviewed1a)1.Greetstudentsreadyforlearning.2.Showashortmovieaboutteacher’slifeonSunday,suchasrunning,reading,doingexercises
7、.Askstudentstoguess“What’smyhobby?”or“WhatdoIoftendoinmysparetime?”Teachthenewword“hobby”.e.g.Annlikessports.IthinkdoingsportsisAnn’shobby.3.Writedown“What’syourhobby?Myhobbyisreading.”ontheblackboard.4.Askstudents“WhatareHelenandWenWei’shobbies?”(Tellstudentspreviewisveryimpor
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