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时间:2019-08-19
《2019年春七年级数学下册 第9章 多边形 9.1 三角形 9.1.3 三角形的三边关系课堂练习 (新版)华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第9章 多边形9.1.3三角形的三边关系1.[xx·河北]下列图形具有稳定性的是( )ABCD2.[xx·毕节]已知一个三角形的两边长分别为8和2,则这个三角形的第三边长可能是( )A.4B.6C.8D.103.有长为3cm、6cm、8cm、9cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为( )A.1B.2C.3D.44.[xx·绥化]三角形三边长分别为3、2a-1、4.则a的取值范围是____.5.[xx春·镇平县期末]已知a、b、c是△ABC的三边长,a=4,b=6,设三角形的周长是x.(1)直接写出c及x的
2、取值范围;(2)若x是小于18的偶数.①求c的长;②判断△ABC的形状.6.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简
3、a+b-c
4、-
5、c-a-b
6、的结果为( )A.2a+2b-2cB.2a+2bC.2cD.07.在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把三角形的周长分为21cm和12cm两部分,求三角形的各边长.8.如图,P为△ABC内任意一点,求证:AB+AC>PB+PC.参考答案【分层作业】1.A2.C【解析】设这个三角形的第三边长为a,则由“两边之差<三角形的第三边<两边之和”可得,8-2<a<8+2,即6<a<10.故选C.3.C4.
7、1<a<4【解析】∵三角形的三边长分别为3、2a-1、4,∴4-3<2a-1<4+3,解得1<a<4.5.解:(1)∵a=4,b=6,∴2<c<10,故周长x的范围为12<x<20.(2)①∵周长为小于18的偶数,∴x=16或x=14.当x=16时,c=6;当x=14时,c=4.②当c=6时,b=c,△ABC为等腰三角形;当c=4时,a=c,△ABC为等腰三角形.综上所述,△ABC是等腰三角形.6.D【解析】∵a、b、c是△ABC的三条边长,∴a+b>c,即a+b-c>0,c-a-b<0,∴
8、a+b-c
9、-
10、c-a-b
11、=a+b-c+c-a-b=0
12、.7.解:设AB=xcm,则AD=DC=xcm.①若AB+AD=21cm,则BC+CD=12cm,∴x+x=21,解得x=14,即AB=AC=14cm,∴DC=7cm,∴BC=12-7=5(cm).此时AB+AC>BC,可构成三角形.②若AB+AD=12cm,∴x+x=12,解得x=8,即AB=AC=8cm,∴DC=4cm,∴BC=21-4=17(cm).此时AB+AC<BC,不能构成三角形.综上所述,三角形的边长分别为14cm、14cm和5cm.8.证明:如答图,延长BP交AC于点D.在△ABD中,PB+PD<AB+AD.①在△PCD中,PC<P
13、D+CD.②①+②,得PB+PD+PC<AB+AD+PD+CD,即PB+PC<AB+AC,即AB+AC>PB+PC.
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