2019-2020学年高一生物10月月考试题 (IV)

《2019-2020学年高一生物10月月考试题 (IV)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020学年高一生物10月月考试题(IV)说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分100分。考试用时60分钟。一．选择题(本大题共25题，每小题2分，共计50分）1、下列说法不正确的是（）A.没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞B.变形虫的细胞能完成各种生命活动C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.生命系统的各层次层层相依，个体是生命系统最基本的层次2、下列关于细胞学说的建立过程及内容要点，叙述错误的是（）A.细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来,并由细胞

2、和细胞产物所构成B.细胞学说论证了生物界的统一性C.施莱登和施旺是细胞学说的建立者D.魏尔肖总结提出：细胞通过分裂产生新细胞3.下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（）①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨4.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转化为图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中

3、，正确的是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.⑤④①②B．④⑤③②C．⑤④③②D．①④⑤③5.下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是（）A．高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的，则细胞质实际流向应是顺时针的B．将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内细胞数目减少，体积变大，视野变暗C．为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍镜 D．显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的256个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

4、16个6下列生物中具有拟核的一组是（）①乳酸菌②酵母菌③草履虫④小球藻⑤发菜⑥念珠藻⑦葡萄球菌⑧霉菌⑨紫菜A.①⑤⑥⑨B.②⑤⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.②③⑥⑧7.两种细胞分别拥有如下表所示的特征，下列说法不正确的是（）项目细胞壁核糖体细胞核能否进行光合作用细胞呼吸细胞Ⅰ有有无能有细胞Ⅱ有有有否有A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．细胞Ⅱ所属的真核生物一定不能进行光合作用D．细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ晚8.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A．原核细胞具有与

5、真核细胞相似的细胞膜和细胞质B．蓝藻和绿藻细胞中一般都含有核糖体C．蓝藻和绿藻细胞中一般都含有叶绿体D．真核细胞和原核细胞中一般都含有DNA9.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：其中花卉根细胞吸收最少的离子是（）离子K+Na+Mg2+Ca2+NO-3H2PO-4SO2-3Zn2+培养液浓度/mol·L-1110.251210.251A.Ca2+B.SO2-3C.Zn2+D.H2PO-410.如果将细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。下列有关叙述正

6、确的是（）A.细胞和病毒失活是因为“搅碎”破坏了它们的化学组成B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动11.用碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中含三大类有机物，颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应的深浅程度，下列有关说法不正确的是（）　　试剂种类　　碘液苏丹Ⅲ双缩脲甲＋＋＋＋＋＋＋乙＋＋＋＋＋＋＋＋丙＋＋＋＋＋＋＋A.碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、

7、橘黄色和紫色B．乙种子中主要含蛋白质C．在观察颜色时有可能用到显微镜D．这三种试剂在使用时均不需要水浴加热12.下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（）13.下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（）A．蛋白质和核酸、多糖一样都属于生物大分子B．每种蛋白质都由20种氨基酸组成C．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素D．氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质A.肽键数目减少4个B.氢原子数目增加6个C.氧原子数目增加4个D.氨基和羧基分别增加4个15.一般来说，每100g蛋白质平均含氮16g，这些氮主要

8、存在于蛋白质的（）A.肽键B.游离的氨基C.游离的羧基D.R基16.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个。则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键，氨基和羧基的数目依次分别为（）A.798、12和10B.793、10和8C.799、12和10D.799、10和817.下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析