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时间:2019-08-18
《(山西地区)中考历史总复习 主题09 新民主主义革命的兴起练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主题09 新民主主义革命的兴起1.(17·深圳)1919年,北京学生走出校门游行抗议,引发全国性的罢课、罢工、罢市风潮,并促进政府拒绝在巴黎和会上签字,这一事件是(B)A.戊戌变法B.五四运动C.北伐战争D.重庆谈判2.(17·成都)在新民主主义革命的历史中,天安门是一个特殊的“见证者”在它见证的1919年5月4日的游行示威中,青年学生喊出的口号是(B)A.驱除鞑虏,恢复中华B.外争国权,内惩国贼C.联俄联共,扶助农工D.停止内战,一致抗日3.(17·重庆B卷)据载:中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉,
2、他于5月2日将此消息告诉北大学生……5月3日晚,北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字……。材料描述的是中国近代一场著名运动的情景,这场运动(B)A.是旧民主主义革命的开端B.是反帝反封建的爱国运动C.斗争主力始终是无产阶级D.终被北洋政府镇压而失败4.五四爱国运动之所以成为中国新民主主义革命的开端,最主要的原因是(C)A.是反帝反封建的爱国运动B.发生在俄国十月革命之后C.中国无产阶级登上政治舞台并成为运动的主力D.开始马克思主义的传播5.(17·济南)近代以来,先进的中
3、国人为挽救民族危亡,实现民族独立和国家富强,进行了艰苦卓绝的探索。以下历史事件的先后顺序是(D)A.①②③④B.④②①③C.①③②④D.③④②①6.费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议,会议是在上海法租界的一所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到嘉兴南湖湖上的一艘游艇中继续讨论。”材料中所说的会议(B)A.给思想紊乱的中共指明了方向B.使得中国革命面貌焕然一新C.成为中共历史上重要的转折点D.标志着国共两党合作的形成7.繁华的大都市上海现在被誉为东方明珠。下列
4、事件发生在上海的是(C)①最早被迫开放为通商口岸之一②五四运动的爆发③中国共产党成立④签订《双十协定》A.①②B.②④C.①③D.①④8.为完成民主革命任务,培养革命需要的政治、军事人才,在中国共产党和苏联帮助下,1924年5月,国民党创办了陆军军校(黄埔军校),该校位于(D)A.南京B.上海C.武汉D.广州9.(17·太原中考毕业综合测试三)在中国近代化探索的历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任
5、重道远。以下是小张同学为“救治行动”寻找相关史实,其中不正确的是(D)选项救治行动史实A自我疗伤洋务运动B温药慢治维新变法C猛药重治辛亥革命D开颅洗脑北伐战争10.(17·百校联考一)20世纪二三十年代,国共关系的演变可以概括为“合作——对峙——合作”。下列选项中,能够准确反映这一变化过程的是(D)A.武昌起义——南昌起义——西安事变B.九一八事变——七七事变——百团大战C.黄埔军校成立——北伐战争——重庆谈判D.北伐战争——长征——红军主力改编为八路军11.(17·贺州)1924年5月,国民党创办黄埔军
6、校,蒋介石任校长,后来周恩来任政治部主任,第一期学员645人中有十分之一是共产党人和共青团员。这说明国民革命运动(A)A.由国共两党合作领导B.军队由共产党组成C.由国民党独立领导D.国共两党合作破裂12.(17·包头)南昌起义、秋收起义后,毛泽东深刻地认识到“苏俄式革命道路在中国行不通、应将重心转向农村,积蓄革命力量,发展壮大自己。”这反映了毛泽东(C)A.对中国革命对象的正确认识B.对中国社会阶级状况的分析C.创建农村革命根据地的主张D.建立各革命阶级联合的思想13.(17·巴彦淖尔)习近平用“五个创
7、造性地”总结毛泽东在党的历史上所做的重要贡献,强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。其中的“创造性的革命道路”是指(C)A.资本主义道路B.社会主义道路C.井冈山道路D.俄国革命道路14.(17·百校联考三)长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒原地,翻过雪山,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1
8、936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。从这段描述中不能提取到的是(D)A.红军在长征中付出了巨大的牺牲B.长征是工农红军英勇壮丽的史诗C.长征以红军胜利、敌人失败而告终D.长征是中国革命生死攸关的转折点15.(17·威海)为进行革命传统教育,某中学暑期组织“红色记忆”考察团,分赴延安、吴起镇、井冈山、遵义四地实地考察。其中,贵州遵义考察团考察的主题最恰当的是(
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