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时间:2019-08-18
《(山西地区)中考历史总复习 主题19 两次工业革命练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主题19 两次工业革命1.(17·嘉兴)蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题,后来又引发了其他部分的技术变革。能佐证这一观点的史实为(D)A.蒸汽机的改良促使工人阶级的产生B.棉纺织业的发展改善了人们的生活C.人们开始使用内燃机作为交通动力D.机器制造业引发了冶铁技术的革新2.(17·淮安)火车发明之前,陆路交通工具主要是人力或畜力拉动的,随着社会生产的发展,人们开始试制使用新动力的车辆。1852年,“旅行者号”机车在英国试车成功,它的动力机是(B)A.珍妮机B.蒸汽机C.内燃机D.电动机3.甲乙丙丁四位同学在争论:十九世纪上半期,英国与法美
2、二国相比最大的优势。你赞同谁的观点(B)A.甲说:走上了资本主义道路B.乙说:率先完成了工业革命C.丙说:确立了君主立宪制D.丁说:资产阶级革命最早4.19世纪中后期,机器纺织品、机器设备及金属制品、工业原料和谷物成为国际贸易的四类主要商品。这一现象产生的主要推动力量是(A)A.工业革命的进行B.新航路的开辟C.“三角贸易”的开展D.资产阶级政治制度的确立5.(17·荆门)某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指(D)A.蒸汽机的发明和使用B.电动机的发明和使用C.发电机的
3、发明和使用D.内燃机的发明和使用6.(17·太原中考毕业综合测试三)在德国,汽车时代的到来,引起了居住方面的革命……汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。由此可见,第二次工业革命中,在德国出现的人口移动趋势是(B)A.由农村向城市集中B.由城市向郊区扩散C.由德国向欧洲扩散D.由大城市向小城市扩散7.(17·牡丹江)爱迪生说:“我的一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。”下列属于他的发明是(C)A.珍妮机B.火车机车C.耐用碳丝灯泡D.汽车8.(17·黄石)计量统计分析是历史学习的一种重要方
4、法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是(D)项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次12431870—1913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次3421A.美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚D.美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命9.(17·百校联考一)工业化是世界各国经济发展和社会进步的必由之路。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新
5、的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。——《大国崛起·英国》解说词材料二1953—1957年中国工业投资情况工业内部投资比例工业投资项目分布重工业轻工业内地东北88.8%11.2%472项222项苏联工农业产值的增长(%)材料三 美国在第二次工业革命中,创造发明层出不穷,新兴工业部门得到了充分发
6、展,传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率,全国铁路网迅速形成,促进了美国经济的发展和工业化的迅速完成,使美国成为世界工业强国。——许国林《略论美国第二次工业革命》(1)根据材料一,简述英国成为世界上第一个工业化国家的条件。政治前提:较早确立资本主义制度;资本:海外贸易、殖民掠夺等积累了雄厚的资本;技术:工场手工业的发展积累了生产技术知识;劳动力:圈地运动增加了雇佣劳动力;市场:殖民掠夺拓展了广阔的海外市场和廉价原料产地。(2)对比材料二中中国与苏联工业化道路的共同特点。实行高度集中的经济体制(计划经济);优先发展重工业,农、轻、重经济结构不合
7、理等。(3)根据材料三,列举美国的两例“创造发明”,并归纳第二次工业革命中美国成为工业强国的具体原因。“创造发明”:贝尔发明电话;爱迪生制成耐用的电灯泡;福特建造了第一条汽车生产流水线;莱特兄弟成功研制出人类历史上第一架飞机并试飞成功。原因:创造性的发明:新兴工业的发展;传统产业部门的技术发行;交通发展(全国铁路网的形成)。(4)从上述国家工业化进程中可以得到哪些认识?依据本国国情和国际环境的变化,走适合本国实际的工业化道路;重视科技创新在工业化中的巨大作用;以经济建设为中心,大力发展生产力;注意市场和计划的调节等。10.(17·百校联考二)历史学
8、习的方法多种多样,为了提升同学们的学科素养,张老师运用多种呈现方式设计了下面的复习学案,请你和同学们一起按照要求完成学习任
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