遵义专版中考化学总复习第1编教材知识梳理阶段综合测评第7-9章练习

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1、阶段综合测评(第7～9章)限时：40分钟　总分：100分一、选择题(本大题包括8个小题，每小题6分，共48分。每小题只有一个正确答案)1．下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是(　A　)A．塑料水杯B．纯棉毛巾C．羊毛围巾D．蚕丝被芯2．下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是(　D　)A．NaOH和NH4NO3B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3D．NaCl和KCl3．物质A可发生下列所示的两个反应，则A可能是(　D　)①A＋碱→盐＋H2O；②A＋金属氧化物→盐＋H2OA．CaOB．CO2

2、C．Ca(OH)2　D．HCl4．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是(　A　)A．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液一定呈碱性B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱之间的反应5．分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是(　B　)A．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维B．有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖(C6H12O6)C．混合物：煤、

3、石油、冰水共存物D．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵6．下列转化不能一步实现的是(　C　)A．Ca(OH)2→NaOHB．H2SO4→HClC．Fe→Fe(OH)3D．Cu→Cu(NO3)27．下列离子能在pH＝13的水溶液中大量共存的是(　C　)A．SO、Cl－、Na＋、H＋B．K＋、SO、Cu2＋、NOC．Cl－、K＋、SO、Na＋D．Ca2＋、Cl－、CO、Na＋8．某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质

4、量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是(　B　)A．加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应B．该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠C．反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡D．到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g二、非选择题(本大题包括4小题，9～11题每空3分，12题10分，共52分)9．如图是化学反应中的颜色变化，请据图回答：(1)溶液X是__酸__(选填“酸”“碱”或“盐”)，试剂A的名称是__紫色石蕊溶液__。(2)若X是稀硫酸，B为氧化物，则B的化学式是__Fe2O3__。

5、(3)若X是稀盐酸，C单质的名称是__铁__。(4)若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为__H2SO4＋Cu(OH)2===CuSO4＋2H2O__。10．酸奶是日常生活中常见的一种食品，下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。项目能量蛋白质脂肪糖类钠每100g含量329kJ2.6g3.1g10.0g60mg请填写下列空格：(1)酸奶中的__蛋白质__在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。(2)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程，是将__化学__能转化为热能。(3)蔗糖(C12H22O11)是酸奶

6、中的一种糖类物质，蔗糖的组成中碳、氢元素的质量比为(最简整数比)__72∶11__。(4)在选择制作酸奶包装盒的材料时，从化学性质的角度分析该材料应具备__无毒__(填写一条即可)的特点。11．如图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图：【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为__2NaOH＋CuSO4===Na2SO4＋Cu(OH)2↓__，加热后产生黑色的氧化铜。【乙组】为寻找实验中没有产生氧化铜的原因，他们进行了以下实验探究；【查阅资料】在酸性条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中

7、可发生如下反应：6NaOH＋4CuSO4===3Na2SO4＋Cu4(OH)6SO4↓，生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。而氢氧化铜能分解：Cu(OH)2CuO＋H2O。【提出猜想】根据资料分析，同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：猜想Ⅰ：硫酸铜溶液呈酸性；猜想Ⅱ：生成的硫酸钠使溶液呈酸性。【实验与结论】实验①：用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，得出其pH__<__(选填“>”“<”或“＝”)7，硫酸铜溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立。实验②：向盛有硫酸钠溶液的试管中逐滴滴加石蕊溶液，观察到溶液显紫

8、色，则硫酸钠溶液呈__中__(选填“酸”“中”或“碱”)性，猜想Ⅱ不成立。【交流和反思】(1)乙组同学认真分析甲组实验后，一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立，理由是__甲组实验生成了Na2SO4，若它显酸性，在此条件下氢氧化钠与硫酸铜反应会生成蓝白色沉淀__。(2)在化学反应中，相同的反应物因质