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时间:2019-08-18
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1、6行者教育——高中数学高中数学:《递推数列》经典题型全面解析类型1解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。例:已知数列满足,,求。解:由条件知:分别令,代入上式得个等式累加之,即所以,类型2解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。例:已知数列满足,,求。解:由条件知,分别令,代入上式得个等式累乘之,即又,例:已知,,求。6行者教育——高中数学。类型3(其中p,q均为常数,)。解法(待定系数法):把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解。例:已知数列中,,,求.解:设递推公式可以转化为即.故递推公式为,令,则,且
2、.所以是以为首项,2为公比的等比数列,则,所以.变式:递推式:。解法:只需构造数列,消去带来的差异.类型4(其中p,q均为常数,)。(,其中p,q,r均为常数)。解法:一般地,要先在原递推公式两边同除以,得:引入辅助数列(其中),得:再待定系数法解决。例:已知数列中,,,求。解:在两边乘以得:令,则,解之得:所以类型5递推公式为(其中p,q均为常数)。6行者教育——高中数学解法一(待定系数法):先把原递推公式转化为其中s,t满足解法二(特征根法):对于由递推公式,给出的数列,方程,叫做数列的特征方程。若是特征方程的两个根,当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把
3、和,代入,得到关于A、B的方程组);当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把和,代入,得到关于A、B的方程组)。解法一(待定系数——迭加法):数列:,,求数列的通项公式。由,得,且。则数列是以为首项,为公比的等比数列,于是。把代入,得,,,。把以上各式相加,得6行者教育——高中数学。。解法二(特征根法):数列:,的特征方程是:。,。又由,于是故例:已知数列中,,,,求。解:由可转化为即或这里不妨选用(当然也可选用,大家可以试一试),则是以首项为,公比为的等比数列,所以,应用类型1的方法,分别令,代入上式得个等式累加之,即又,所以。6行者教育——高中数学类型6
4、递推公式为与的关系式。(或)解法:这种类型一般利用与消去或与消去进行求解。例:已知数列前n项和.(1)求与的关系;(2)求通项公式.解:(1)由得:于是所以.(2)应用类型4((其中p,q均为常数,))的方法,上式两边同乘以得:由.于是数列是以2为首项,2为公差的等差数列,所以类型7解法:这种类型一般利用待定系数法构造等比数列,即令,与已知递推式比较,解出,从而转化为是公比为的等比数列。例:设数列:,求.6行者教育——高中数学解:设,将代入递推式,得…(1)则,又,故代入(1)得说明:(1)若为的二次式,则可设;(2)本题也可由,()两式相减得转化为求之.【例】、
5、已知数列满足,,则通项公式an=3^(n-1)+a(n-1)--->an-a(n-1)=3^(n-1)同样a(n-1)-a(n-2)=3^(n-2)……a(n-2(-a(n-3)=3^(n-3)…………………………a3-a2=3^2……a2-a1=3^1以上的n个等式的两边相加得到An-a1=3+3^2+……+3^(n-1)=3(1-3^n-1)/(1-3)=(3^n-1)/2
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