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时间:2019-08-18
《青铜葵花 课外阅读理解提高(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、青铜葵花一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)1.阅读下文,回答问题。 葵花发觉自己在做作业的时候,青铜总喜欢在她身旁坐着,聚精会神地看她写字、做算术题。他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天,她突然产生了一个念头:我要教哥哥识字!这个念头如闪电一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一惊,也使她激动万分。她急切地对青铜说:“从今天起,我教你识字。” 青铜好像没有听明白似的望着葵花。 葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前:“从今天起,我教你识字!” 青铜有点儿惊愕,有点儿激动,又有点不好意思和不知所措。他看了看葵花,又
2、掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈,然后又看着葵花。 青铜面对葵花递过来的笔与本子,却向后退着。 葵花就拿着笔与本子,一步一步地朝他走去。青铜掉头跑出了门外。葵花追了出来:“哥哥!”青铜不停地奔跑。葵花紧紧跟在他身后:“哥哥!” 青铜回过头来,用手势与眼神说着:“不!不!我学不会!我学不会!” “你学得会!你学得会!” 青铜继续往前跑去。 葵花一边大叫着“哥哥”,一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滚去。 青铜忽然听不到葵花的脚步声了,掉头一看,葵花已滚到了河滩上
3、。 葵花在向下滚动时,将本子与笔一直搂抱在胸前。 青铜跑过来,跳了下去,连忙将葵花拉了起来。 她浑身是泥土和草屑,但那本本子却还干干净净地抓在手中。 青铜扑打着她身上的泥土与草屑。 “从今天起,我要教你识字!” 青铜哭了,泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。 兄妹俩在一棵大树下坐了下来。 一轮太阳正在沉坠,河水染为橙色。 葵花指着大阳,然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字:太阳。她大声地念着:“太——阳!”然后,用树枝在那两个字上不停地重复着笔画,嘴里念念有词:“一横
4、,一撇,一捺,一点儿,‘太阳’的‘太’……” 她给青铜也找了一根树枝,让他跟着她,在沙土上写着。 青铜吃力而认真地写着,那时,他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。 太阳在落下去,落下去…… 一片树叶从树上掉下,也正在慢慢地落下去…… 葵花用手指着飘落的树叶,用眼睛追随着树叶:“落——落下去……” 树叶像蝴蝶落在草丛里。 葵花在“太阳”后面又写了三个字:落、下、去。然后她望着太阳,念道:“太阳落下去……” 青铜的记忆力奇好,虽然笔画与字的间架总是把握不好,但却以出人意料的速度记住了这几个
5、字的笔画以及笔画的顺序。 太阳落下去了。 地上的字也慢慢地熄灭了。 “哥,我们该回家了。”第3页,共3页 青铜学得正起劲,摇了摇头,拿着树枝,还在沙土上笨拙地写着。 月亮升上来了。 又是一种亮光,柔和而纯净地照亮了地面。 青桐用手指着月亮。 葵花摇了摇头:“我们今天不学了。” 但青铜固执地用手指着月亮。 葵花又教他:“月亮——月亮升上来了……” 天晚了,妈妈在呼唤他们回家。 一路上,青铜在心里念着、写着:“太阳落下去了——月亮升上来了——” 从此以后,青铜将葵花所教的字,一个个地吃进
6、心里,并一个个地写在地上、写在本子上。看到牛,写“牛”。看到羊,写“羊”。写“天”,写“地”,写“风”,写“雨”……那个从前在青铜眼中美好无比的世界,变得更加美丽,更加真切,也更加让人喜欢。(节选自曹文轩《青铜葵花》第五章金茅草,有删改)请给这个故事拟一个小标题。故事是以青铜的情感变化为序展开的,在下面横线上填入适当的内容,完成情节梳理。 ________——惊愕激动——________——愿意学——________青铜是一个哑巴,他性格的哪些方面是你喜欢的?试从文中举例印证。简要赏析“月亮升上来了。又是一种亮光,柔和而纯净地照亮了
7、地面”这一景物描写在文中的作用。青铜的识字经历对你的学习有何启示?请列举具体的事例,结合自己的体验,谈谈你的感悟。第3页,共3页答案和解析1.【答案】【小题1】葵花教青铜识字【小题2】羡慕渴望 缺乏自信 学习入迷【小题3】 ①爱学。青铜跟着葵花学习,非常刻苦,并且一直学到天黑,“月亮升上来了”,妈妈呼唤了才回家,更可贵的是,他将“所认识的字,一个个地吃进心里,并一个个地写在地上、写在本子上。他们的学习,是随时随地、无所不在的”,看到什么写什么。②聪明。他有着奇好的记忆力,“虽然笔画与字的间架总是把握不好,但却以出人意料的速度记住了这
8、几个字的笔画以及笔画的顺序”。【小题4】象征了葵花教青铜学习的这一美好行为;烘托出人物美好的心灵;从侧面表现对生命中真善美的赞美这一主题。【小题5】青铜在识字时,非常刻苦,并且一直学到天黑,妈妈呼唤了才回家
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