《拒绝不良诱惑》PPT课件

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1、一.自主学习（一）课前预习1.远离不良诱惑黄、赌、毒邪教学习健康的娱乐2.要求自己欲望冲动行为道德规范法律法规（二）自主学习如何拒绝不良诱惑？同前一筐自主学习3P81-84对不良诱惑说“不”2拒绝不良诱惑青蛙现象19世纪末，美国康奈尔大学实验研究人员精心策划了一次有名的实验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头，用尽全力跃出滚滚的油锅，安然逃生。隔了半小时，实验人员使用一个同样大小的铁锅，里面放满冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放到锅里，慢慢加热，青蛙在水里享受温暖。等到它开始感到锅中的水温已经熬受不住，必

2、须奋力跳出才能活命时，为时已晚，它全身瘫软，欲跃无力，最终葬身锅中。实验告诉我们什么道理？实验告诉我们，我们生活的外界环境就像沸腾的油和水，我们就像温水里的青蛙，慢慢地、偷偷地加温水，就像我们身边的种种不良诱惑。我们不能执迷不悟，不然，就会陷人不良诱惑之中而不能自拔。一：不良诱惑大搜索在我们身边有哪些不良诱惑？会给我们带来什么危害？身边的不良诱惑课外书的诱惑上网的诱惑看电视的诱惑吸烟、喝酒、打架的诱惑“坏同学”的诱惑抄袭作业的诱惑贪玩的诱惑赌博、游戏的诱惑不健康信息的诱惑……怎样抵制?二：不良诱惑能拒绝吗？传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌

3、声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法……这个故事告诉我们：__________________不良诱惑能拒绝（2）从这个事例中，你是否能找出抵制不良诱惑的重要条件？是什么？勇气智慧方法意志B组（1）奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡？见材料第4-7行我们怎样拒绝不良诱惑？1.面对不良诱惑，客观分析不良诱惑的危害性，理智地拒绝不良诱惑。（联想后果法）2.远离不良诱惑，把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足营业性歌舞厅，不健康的录像厅，游戏厅和网吧等场所。

4、3.拒绝诱惑还要控制自己的欲望和冲动4.遵守道德规范、法律法规和校规校纪拒绝不良诱惑的方法联想后果抵制法1婉言谢绝法求得帮助法（请人监督）避开诱因法2（藏起实物等）专时专用法(严格分配时间）注意力转移法（培养健康的兴趣爱好等）……教你一招：“三步法”拒绝朋友的不良诱惑积极建议：“要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。”委婉拒绝：“对不起，我不能这样做！”提出忠告：“我已经为义气和友谊做出了努力，如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要告诉老师（家长）了。智慧大比拼让我们一起向不良诱惑发起挑战！规则：（自学课本82—84页内容）每小组，按下面的

5、安排合作探究：1-2组探究1；3-4组探究2讨论一；5-6组探究讨论二；7-8组探究讨论三9-10组探究讨论四，11-12组完成6个选择题，就如何拒绝这种不良诱惑展开讨论，同时要安排专人负责记录、整理和发言。比一比，哪个小组找到的方法最多，最有效。合作探究1.人们还有几天的时间来挽救池塘呢?1-2组2.怎样拒绝篮球杂志的诱惑？3-4组一天讨论一⑴想想课堂上看课外书的后果（联想后果法）⑵把书暂时寄放在班主任老师那里，放学后去取（避开诱因法）⑶请同学监督自己（寻求帮助法)……讨论二：怎样拒绝零食的诱惑？想想零食的危害、想想校纪班规、请班主任代为保管

6、零花钱、提高控制力、买点既充饥又健康的食品……讨论三：怎样拒绝黄色短信的诱惑？想想收看黄色短信的后果、主动删除、不进黄色网站、多看励志书籍、多听优雅的音乐、多参加户外运动、多参加志愿者活动……讨论三：怎样拒绝名牌的诱惑？1.想想父母的不容易，理解父母，不提过分的要求；2.提高自己的思想境界，不与同学比享受，而与同学比学习、比将来；3.和父母沟通，买实惠的就好……当堂检测课后作业1.D2.A3.D1.D2.D3.DC组(1)拒绝方式:(2)拒绝方式:“对不起，我不能这样做！”理由：吸毒会危害身体健康。“要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。”理由

7、：同样是提神。打球锻炼身体，玩得健康环保绿色；而吸毒是既有害身体，破坏家庭幸福也违法。温馨小提醒：不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。三：拒绝不良诱惑训练营意志关智慧关考验关1意志大测验请仔细阅读以下10个陈述,根据自己的实际情况回答“是”与“否”。测测你的意志力3、“这是最后一次了”是你常用的口头禅2、你经常做出令自己后悔的事10、你总是很快花完零用钱7、你是个很好说话的人，说服你不是什么难事4、你经常不能完成自己制订的学习目标5、你时常陷入接二连三的

8、麻烦中8、你时常幻想不切实际的事，并深深地沉溺其中1、你经常懒床6、你的保证与诺言已不太被相信了9、你每次去购物都超出原来的预算是得1分；否得0分。1