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时间:2019-08-18
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1、心灵的邂逅-----于河南省第二实验中学第一周学习有感黎萍10.24毕业已有7年,作为特岗教师已5年,自己对自己职业的选择时不时会出现怀疑,而今刚好趁着“2015特岗国培”出来重新审视一下自己,于是来到了河南省第二实验中学。在二实验这个大家庭里已经学习了一个星期,自己由刚开始的不适应转变为敬佩与感叹。我确实被二实验学校的精神所感动,被二实验的老师所感染,觉得这是一个真正的自我价值实现的平台,是一个充满温暖的竞争平台。还记得初到二实验的第一天,接待老师的热情与细致,一个个仔仔细细的把我们安排妥当,使我减轻了些许想家的思念……第二天上午教育厅的朱处长亲自来参加了我们的开
2、班典礼,讲了他对于教育,对于特岗教师的独特见解,让我意识特岗教师的被理解和被尊重,意识到自己责任的重大,打消了自己对自己在农村地位的怀疑……而后李涵校长的讲话,让我如沐春风,深深被她身上那种由内而外散发的气质所折服,也许这就是人们经常说的“腹有诗书气自华”吧,令人莫名有一种亲切与敬意。说到二实验的发展,我也深深被吸引,从一个普通的传统学校转变为今天的河南名校,离不开校长的努力,离不开众多教师的配合与实践,更离不开学校上下一心的不懈与坚持,特别是当我看到翻越毕业墙的时候,我的眼睛湿润了,为了掩饰我的心情,我高高地抬起了头,生怕自己的眼泪流下来,我不仅仅看到了浓浓的师生
3、情,更是看到了教师们是以父母的身份爱着这些孩子,我不自觉地被她吸引了……后来,我们便开始了分班听课,说实话我很兴奋,我觉得作为基层教师可以深入名校听课学习,本身就是技能的改进,可以提高我们的专业技能,也可以弥补自己在工作中的不足,更能汲取营养充实自己,提升自己。事实证明,确实如此,当我们推门进入课堂时,一位位教师并没有刻意的准备,就是常态的教学,让我们体会到教师基本功的扎实;一个个教学切片的展示更是让我叹服,不管处于什么教龄的教师,都向我们展示着一个个精彩的教学视频,充分地展示了教师高强的学习能力和一颗颗积极向上的心;课堂上,教师和蔼可亲的声音,学生的积极主动和强烈
4、的自律都让我感受到教师学生强大的综合素养,这都不是一朝一日可以做到的,都是师生长期磨合与努力的结果。另外,我们学习了“班级组”的管理理念,我又被二实验的创新模式折服,传统的“班主任管理”想要被推翻是需要多么大的勇气,要遇到怎样的艰难,但是不管怎样,“班级组”成功了,而且成为了模范,成了范例。班级组不仅仅减轻了班主任的负担,而且加强了其他各科教师的责任心,同时学生也会有更多自律的意识,因为现在是更多老师的监督,当然也给学生增加了更多的倾诉对象,为孩子与教师之间的沟通增加了更多的选择性。确实值得基层学校去学习。我由刚开始的不愿意,到现在的庆幸,感谢这次“国培”让我和二实
5、验邂逅,让我的心深深被二实验所折服。希望在以后的两周里我可以更多地在这7.8亩土地上让自己以及自己的心灵上升一个新的高度!
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