高级教师岗位职责

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1、：高级教师岗位职责1、自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到以教书育人为本，不仅教书，更要注重学生的思想品质和职业道德的培养，把德育教育贯穿到教学中去。2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作，研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学研究活动。5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学研究，有关专题科研、社会咨询等工作。6、组织和辅导

2、学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。7、担任培养青年教师工作。8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。1．承担学校安排的教育教学任务，指导教育教学研究工作。2．承担教育科学研究任务。3．指导一、二、三级教师的教育教学工作，或承担培养教师的任务职责三：中学一级教师岗位职责1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。3、承担学科的教学交流工作。4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评

3、定工作，不断提高教育教学质量。5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理，承担班主任工作。7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。职责三：中学二级教师岗位职责1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。2、有能力承担教育教学管理工作，参加学科辅导，开设学科讲座。3、认真钻研教学大纲和教材，写出教案，虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。4、积极参加教育、教学研究活动，认真积累教育教学经验，勇于探索，争取开设研

4、究课，写出教学心得体会文章。5、坚持业务进修，全面提高任职素质。后勤人员岗位职责1、热爱本职工作，有高度的事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保证教育教学和教职工工作需要。2、负责固定资产、办公用品、教职工生活福利用品的管理，收有据、存有地，使用有出处，损坏有赔偿。3、负责各类物品的登记、上帐、清查工作，建立物品总帐和分类帐，定期清点，做到帐物相符。4、妥善保管各种物品，防止丢失和损坏，库存物品摆放整齐有序，领取方便，保持整洁卫生。5、严格执行物品发放、物品领用、物品借用制度。6、深入实际,了解财产物品使用、保管和需求情况,保证工作需要.7、厉行节约，及时维

5、修，防火、防盗、防潮，注意安全。8、积极完成各种临时性的工作。1、自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。2、担任课程的讲授及讲座教学工作，研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。4、掌握本学科的外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学研究，有关专题科研、社会咨询等工作。5、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。6、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。