八年级物理上册 第一章 走进物理世界核心素养提升 (新版)粤教沪版

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1、本章核心素养提升知

2、  识

3、  框

4、  架重

5、  点

6、  突

7、  破一、两个物理单位及换算1.长度的国际单位是________;时间的国际单位是________。2.单位换算(1)1km=________m=________dm=________cm=________mm=________μm=________nm。(2)1h=________min=________s。二、两个测量工具1.刻度尺的正确使用:(1)会选:根据所测物体的长度及测量要求选择量程(所测长度不能超出刻度尺的最大测量值)和________(根据测量所需的精确程度选择)合适的刻度尺。(2)会放:一是放正不歪斜;二是要尽可能

8、地贴近被测长度。零刻线磨损的,为了方便读数,可以把另一个整数刻度当作零点,读数时要注意减去“零点”对应的数字。(3)会看:读数时,视线要与尺面______,不要斜视。(4)会读:读数时,要________到分度值的下一位。(5)会记:记录测量结果时,除了正确无误地记下所读出的数字外,还要标明________。2.量筒的正确使用:(1)会选:每个量筒都有一定的测量范围,即量程,也要知道该量筒的分度值,要能根据被测量的量选择量程、分度值合适的量筒。(2)会放:使用量筒测量时,量筒要平稳地放置于________桌面上。(3)会看:读取量筒中液面的示数时,若液面是凹液面,视线应与凹液面________

9、平齐;若液面是凸液面,视线应与凸液面________平齐。(4)会读:会根据量筒刻度的分度值读出测量值。(5)会用:用量筒直接测________体积;用量筒、水、细线可测下沉的固体体积。三、一个概念、四种特殊测量方法1.误差:________值与________值之间的差异,叫误差。误差是不可避免的,但可以尽量减小,而不能消除,常用减小误差的方法是________________________________________________________________________。2.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,测量出它的总长

10、度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如__________________、__________________等。(2)平移法:借助于一些辅助器材(如三角板、直尺)把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上,从而可直接测出该长度。如________等。(3)以直代曲法:把不能直接测量的曲线变为直线,再用刻度尺测量。如________________等。(4)滚轮法:用已知周长的滚轮在较长的曲线上滚动,记下滚过的圈数,再用滚过的圈数乘轮子的周长,即可得到曲线的长度。如汽车上的里程表等。物理研究方法该方法在本章的应用控制变量法 在探究摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关的实验中,要

11、探究摆动时间与摆球轻重的关系就要保持另外两个因素(摆线的长短与摆角的大小)相同,改变摆球的轻重;若探究摆球摆动一次的时间与摆线长短的关系时,需要控制另外两个因素(摆球的轻重和摆角的大小)不变,改变摆线的长度;若需要探究摆球摆动一次的时间与摆角大小的关系时,需要控制另两个因素(摆球的轻重和摆线的长度)不变,改变摆角的大小,  夯基专训——易错概念辨析)判断下列说法的正误,并对错误的说法分析指正。(  )1.零刻度线磨损的刻度尺,就不能再用它测量长度了。分析指正:____________________________________________________________________

12、____________________________________________________________________________。(  )2.选择刻度尺时只需要考虑刻度尺的分度值,即根据测量实际选择适当的精确度。分析指正:________________________________________________________________________。(  )3.用刻度尺测量长度时,对于测量结果,既要记录准确值,还要注明单位。分析指正:_____________________________________________________________

13、___________。(  )4.量筒和量杯都可以直接测量液体的体积。分析指正:________________________________________________________________________。(  )5.体积的单位换算中1L等于1m3。分析指正:___________________________________________________________

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