八年级物理上册 第一章 走进物理世界中考链接（一）（新版）粤教沪版

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1、本章中考链接(一)考点1　物理学史与科学方法1．xx·贵港当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这一发现是否可信的最好理由是(　　)A．该科学家是否为这一领域的权威B．该领域其他科学家的意见C．该实验报告撰写的详细程度D．他人能否重复其实验并得到相同的结果考点2　长度、时间和体积的估测2．xx·柳州一名中学生的身高约为(　　)A．158mmB．158cmC．158mD．158km3．xx·海南琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2cm3的是(　　)A．木瓜B．菠萝C．龙眼D．椰子考点3

2、　长度、时间和体积的测量4．xx·六盘水如图1－L－1所示，读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”)，物体的长度为________cm。图1－L－15．xx·常州如图1－L－2所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为(　　)图1－L－2A．3.15cmB．3.150cmC．2.15cmD．2.150cm6．xx·贵港如图1－L－3甲所示，所测物体的长度是________cm。如图乙所示，停表显示的时间是________s。图1－L－37．xx·福州小亮在“长度的测量”实验中：(1)图1－L－4甲中圆的直径是__

3、______cm。图1－L－4(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密单层环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是________。考点4　科学探究8．xx·安顺吃完晚饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪。忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的”。他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系，于是他进行了如下的实验探究。(1)实验目的：_

4、_______________________________________________________________________。(2)所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯、轻重相同的______________抹布各一块，足够的水。(3)主要步骤：将三个烧杯中倒入同样多的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较________________，将现象记入下表中。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(4)结论：_______________

5、_________________________________________________________。(5)应用：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸透，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度考虑，应尽量采用________类的布料来制作夏装。详解详析1．D　2．B　[解析]成年人的身高在165cm左右，中学生的身高略低于成年人，在158cm＝1580mm＝1.58m。3．C　[解析]木瓜、菠萝、龙眼、椰子成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2cm3的是龙眼，其余水果的体积都远远大于2cm3。4．B　3.405．C6．2

6、.50　110　7．(1)1.54　(2)[解析](1)由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.54cm对齐，所以圆的直径为d＝2.54cm－1.00cm＝1.54cm。(2)由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验，可将纸带紧密单层绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即，则纸带的厚度为。8．(1)探究抹布的吸水能力与其

7、布料之间的关系(2)涤纶、麻、棉(3)杯中所剩下的水量(4)棉质抹布的吸水能力最强(5)棉质[解析](1)实验目的：探究抹布的吸水能力与其布料之间的关系；(2)三个形状和大小相同的烧杯、轻重相同的涤纶、麻、棉抹布各一块，足够的水；(3)三个烧杯中倒入同样多的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。因三块布料吸水多少不易比较，故从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩下的水量，将现象记入表中；(4)分析记录的数据表格可以观察到：布的吸水能力跟布料的种类有关系，棉质抹布的吸水能力最强；(5)因为棉质抹布的吸水能力最强

8、，因此炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度考虑，应尽量采用棉质类的布料来制作夏装。