【土壤和沉积物 多环芳烃的测定 效液相色谱法】征求意见稿

【土壤和沉积物 多环芳烃的测定 效液相色谱法】征求意见稿

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1、《土壤和沉积物多环芳烃的测定高效液相色谱法》(征求意见稿)编制说明《土壤和沉积物多环芳烃的测定高效液相色谱法》标准编制组二○一一年六月项目名称:土壤、沉积物多环芳烃的测定高效液相色谱法项目统一编号:1044承担单位:河南省环境监测中心编制组主要成员:多克辛、彭华、申进朝、王维思、王媛媛、王玲玲、王潇磊标准所技术管理负责人:黄翠芳、周羽化标准处项目负责人:何俊目录1项目背景...........................................................................................................

2、........................11.1任务来源.......................................................................................................................11.2工作过程.......................................................................................................................12标准制修订的必要性分析...

3、....................................................................................................22.1多环芳烃的环境危害...................................................................................................22.2相关环保标准和环保工作的需要................................................................

4、...............42.3多环芳烃分析方法的最新进展...................................................................................43国内外相关分析方法研究.......................................................................................................53.1主要国家、地区及国际组织相关分析方法研究.......................................

5、................53.2国内相关分析方法研究...............................................................................................54标准制订的基本原则和技术路线...........................................................................................64.1标准制订的基本原则.................................................

6、..................................................64.2标准制定技术路线.......................................................................................................65方法研究报告.........................................................................................................................

7、..65.1方法研究的目标...........................................................................................................65.2方法的适用范围.........................................................................................................

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