标准化新标准

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1、晋中市义务教育学校标准化建设评估验收指标体系自评得分：9542013.11修订A级指标B级指标分值C级指标自评得分评估得分A1校舍建设130分B1建设环境20分C1学校布局合理,选址符合国家规定和建设标准要求，设计科学、施工规范，新建学校实行了严格的监理制度。（10分）C2校舍全部达到国家建设安全标准，没有危房。（10分）1010B2生均面积20分C3 生均占地面积：小学：20-34㎡。寄宿制32-39㎡。初中：25-30㎡，，寄宿制34-39㎡。（10分）C4生均建筑面积：小学：不低于5㎡，寄宿制学生宿舍建筑面积3-5

2、㎡。初中：不低于6㎡，寄宿制学生宿舍建筑面积3-5.5㎡（10分）1010B3教学用房20分C5学校有围墙、校门、校牌、国旗旗杆和升旗台、领操台、固定墙报或宣传栏；班班有符合标准的教室。（10分）C6学校按基本标准配备有各种专用教室、公共教学用房及辅助用房。专用教室管理规范化，制度上墙，使用记录详实。（10分）9109A1校舍建设130分B4生活办公用房50分C7寄宿制学校学生食堂，小学、初中分别按（食宿生）总数的30%、50%设置，每生每座使用面积1.5平方米（10分）。C8学校厕所清洁卫生。小学：坑位数女生1个/13

3、人，男生1个/40人，男厕每20人设0.6米长小便槽一个。初中：坑位数按学生总人数男女平均每20人一个坑位，男厕每20人设1米长小便槽。（10分）C9学生宿舍应按男、女分区或分单元布置，达到一生一床。（10分）。C10学校要有满足学校必需的其它生活用房（教职工宿舍和办公室、开水房、杂物贮藏室等）；有符合卫生要求的饮用水设备，有满足需要的党政办公室，团、队办公室、卫生保健室等（10分）。C11学校食堂、厨房装修及设施配置符合要求。食堂应距污染源25米以上，应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及餐厅。

4、（10分）101010710B5运动场地20分C12学校要有体育必备的田径场地。小学：2轨以下200米（环形）1块；3-4轨300米（环形）1块；5轨以上300-400米（环形）1块。初中田径场地。4个轨以下300米（环形）1块；5-8轨300-400米（环形）1块；9轨以上400米（环形）1块。300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道；田径场内应设置1～2个沙坑(长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米)。（10分）C13有课间操和其他课外活动场地所需用地。室

5、外体育设施有安全提醒标记牌（10分）810B6教学仪器30分C14学校按照课程标准的要求配齐各学科专用教学设备和仪器；保证仪器设备安全使用，完好率和使用率均达95%以上。（30分）309A2设施设备150分B7教育信息化40分C15按标准配置计算机网络教室和电脑，生机比达到12:1以上。（10分）C16学校有教师电子备课室，师机比达到1:1，并建有教师自制的数字化教育教学资源库。（10分）C17有与国家和省基础教育信息化平台对接的电子学籍管理和学校管理信息系统。（10分）C18学校接入宽带网络，所有班级配备多媒体设备和完

6、备的软件教育资源建设网络条件下的学习环境。（10分）10101010B8图书资料30分C19图书小学生均20册以上，初中生均30册以上；并有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊和视听、音像资料、电子读物。馆藏图书应按规定及时剔旧、更新。一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的l％。（10分）C20制定有图书阅读计划方案，图书阅览管理制度健全，图书管理规范，实行开架借阅。（10分）C21图书阅览室面积达标，设施设备齐全，采用“图书漂流”等方法，指导学生课外阅读形式多样，效果良好。（10分）10108B9音体美卫器材30分C2

7、2有符合标准的音乐、美术教室和配套的教学设备。（按《山西省义务教育学校办学基本标准》晋教基〔2013〕33要求配足）（20分）C23有符合标准的体育、卫生器材。（按《山西省义务教育中小学办学基本标准》晋教基〔2013〕33要求配足）（10分）189B10其它设备10分C24有满足教职工基本需要的专用的办公桌、柜、计算机和其它设施设备。学生有标准的课桌凳，班级有标准的黑板、讲桌和多媒体设备，其它辅助用房有标准的桌、椅、柜、架。（10分）109B11基地建设10分C25学校要有一定面积的绿化用地和学生劳动种植园地等，供学生进

8、行科学课、生物课教学实践和开展课外活动。（5分）C26有固定的德育基地和国防教育基地，开展经常性的教育活动。（5）52A3教育经费50分B12经费管理30分C27教育经费足额到位，确实保证实现“三个增长”；生均公用经费达到省定标准以上，按照国家有关政策合理使用。（5分）C28学校根据教学实际，逐年度增添补充图书资料，