员工等级划分标准529

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1、员工等级划分标准为实现员工差异性管理，激发员工积极进取的精神，结合本部门实际请况，对员工按化验岗位与质检监督岗位两部分进行等级划分，划分级别后员工将实现同岗不同酬，接受不同程度的培训，根据员工对岗位知识的掌握情况进行划分为A、B、C三级，具体如下：一、级别划分及标准（一）、化验岗位A级员工标准（完全称职）1、化验室所有岗位以上均能单独熟练掌握（东区要求5个岗位）；2、工作能力较强，班中异常情况能很好进行解决，能带动周边员工在工作时的主动性和积极性；3、熟练掌握实验室内仪器设备和试剂的原理及使用方法；各测量

2、仪器能准确校正，各种异常能及时排除；4、能负责监督好本班人员的培训工作，能给班中其他员工起到指导监督帮扶作用；5、常用化学试剂和溶液的配制；6、熟练掌握常用辅料的检验工作；7、懂得化验室危险药品的急救措施；B级员工的标准（称职）1、至少会5个岗位化验知识（东区要求会4个），且能单独操作；2、工作能力较强，班中异常情况能很好进行解决，能带动周边员工在工作时的主动性和积极性；43、熟练掌握实验室内仪器设备和试剂的原理及使用方法；各测量仪器能准确校正；4、常用溶液的配制；5、常用辅料的检验；6、懂得化验室危险药

3、品的急救措施；C级员工的标准（基本称职）1、本岗位工作能单独熟练操作；2、工作能力较强，在工作时有较高的主动性和积极性；3、掌握实验室内常用仪器设备和试剂的使用方法；4、了解化验室一般常识；5、懂得化验室危险药品的急救措施；（二）、质量监督岗位A级员工的标准1、被评为技工或一年内连续三次被评为操作能手，过程监控、出厂检验岗位均能单独操作，各类成品指标均能熟练、准确检测；2、实验室内仪器设备和试剂的原理及使用方法；各测量仪器能准确校正；3、工作能力较强，班中异常情况能很好进行解决，能带动周边员工在工作时的主

4、动性和积极性；4、能负责监督好本班人员的培训工作，能给班中其他员工起到指导监督帮扶作用；5、掌握各类常用计量工具的校正方法；46、熟练掌握各车间生产工艺；B级员工的标准1、过程监控、出厂检验岗位均能单独操作，糖类成品指标均能熟练、准确检测；副产品感官指标的准确判断和熟练掌握一些简单指标检测；2、工作能力较强，班中异常情况能很好进行解决，带动周边员工在工作时的主动性和积极性；3、实验室常用仪器设备和试剂的使用方法，了解化验室一般常识；4、能及时发现各车间存在的质量隐患并给予处理；5、掌握各类常用计量工具的校

5、正方法；6、掌握各车间生产工艺；C级员工的标准1、能熟练操作本岗位工作；2、工作能力较强，在工作时有较高的主动性和积极性；3、实验室常用仪器设备和试剂的使用方法，了解化验室一般常识；4、能发现各车间存在的质量隐患；5、了解常用计量工具的校正方法；6、了解各车间生产工艺；二、级别评定办法：1、A级：理论考试占40分，现场操作占20分，民主评议占40分；2、B级：理论考试占30分，现场操作占30分，民主评议占40分；43、C级：理论考试占20分，现场操作占30分，民主评议占50分；4、综合成绩90分以上为A级

6、，85分—90分为B级，80分—85分为C级。三、评定结果的应用：1、岗位工资拉开差距：级别之间相差20元。2、不同级别的员工制定不同内容的培训：A级：培训所有岗位知识和自学B级：逐岗位进行培训和自学C级：逐岗位进行培训和自学3、初入职员工转正三个月后，可本人申请，部门负责人同意签字后报人力资源部，由人力资源部监督按有关程序评定，符合条件者可晋升为c级员工。4、六个月对各级员工评定一次，评定符合条件者可逐级晋升；A级员工可个人申请晋升三级技工；评定达不到原级别者按评定结果执行。质量管理部2011-5-19

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