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时间:2019-08-18
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1、五星镇中心幼儿园领导班子分工情况 张华珍项目具体内容与要求 教师管理每周一次的政治学习 教师值班安排,考勤管理、汇总、上报 师德师风管理 班主任管理学生 管理生活习惯养成的内容与要求1、养成早睡早起的有规律的作息习惯,能够独立安静地入睡。能逐渐养成正确的睡眠姿势。逐渐学会独立进行睡前及起床后的整理。 2、知道穿脱衣服的顺序,不穿反鞋。逐渐学会系纽扣,并将衣服、鞋帽穿整齐。 3、让幼儿知道进餐时不挑食、不偏食、不暴饮暴食,吃饭时不讲话。逐渐培养会正确使用餐具,独立进餐。20分—30分内进餐完毕,不含饭,不拖拉。逐渐养成不吃小
2、食品及零食的习惯。 4、养成良好的入厕习惯,知道及时入厕,并及时告知成人,不尿裤子。 5、根据自己的需求随时喝水。 6、不乱扔乱放玩具等用过物品,并学会整理。 7、知道保持环境卫生,不乱扔果皮及纸屑等。 卫生习惯养成的内容与要求1、能够做到饭前、便后洗手。 2、让幼儿知道并掌握洗手、刷牙、洗脸的基本方法。 3、让幼儿懂得要保持自身的清洁。勤剪指甲,常理发,按时洗澡、洗头、勤换衣服等。 4、能将餐盘中饭菜吃干净,桌面、地面不掉饭粒。能够做到进餐前擦桌子,进餐后扫地、收拾碗筷等清洁工作。 5、初步懂得保持室内外环境卫生。不乱扔垃圾、不随地大小便。 6、教育
3、幼儿不随意将脏东西放入口中,懂得讲卫生。 学习习惯养成的内容与要求 1、初步了解笔、纸等学习用品的用途.逐渐学会铅笔的使用方法及书写姿势。 2、学会使用美术等各种学习用具。 3、激发幼儿喜欢读书的兴趣。懂得珍惜书、爱护书。 4、培养幼儿良好倾听及阅读习惯。并能较连惯的说出图画的内容。 5、学习时坐姿端正,懂得举手发言。 6、逐渐培养幼儿专心学习,不影响别人的习惯。 7、认真倾听老师讲话,并理解话语的指令及内容。 8、鼓励幼儿大胆探索,勤于动手、善于动脑、踊跃发言。 9、能够用完整话表达自己意愿。知道讲话时语意明确、声音
4、响亮、吐字清晰。 礼仪习惯养成的内容与要求幼儿园礼仪1、知道入园、离园时的礼仪要求(主动和老师、幼儿、家长问好、道再见)。能做到,并养成习惯。 2、培养幼儿要爱护公共设施。了解取放物品的礼仪,轻拿轻放,培养物归原处的良好习惯。 家庭礼仪1、知道出门、回家时的礼仪要求,能做到并养成习惯。 2、使幼儿了解接打电话的正确方法和注意事项。会用“您好”、“请问您找谁”、“请稍等一下”。声音适中、自然大方。 3、让幼儿学会有礼貌的接待客人。知道在别人家做客时应注意哪些礼节,不乱动主人家的东西。与主人道别,学说道别语言:“请回、不用送”,并知道对主人的招待表示感谢,“谢
5、谢您的招待”。 公共场所礼仪1、让幼儿知道在公共场所如何讲话,学会倾听。知道别人讲话时,不打断别人的话,不插话。 2、让幼儿学会在图书馆的注意事项(轻声细语、不损坏图书、书归原位) 3、让幼儿学会游园礼仪(维持公共卫生、不乱扔垃圾、维持公共秩序、不折花、不践踏草坪……),培养幼儿良好的社会公德意识。 4、使幼儿初步学会行走的正确方法,遵守交通规则,右侧通行,过马路时走专用通道,不边走边吃。不随地吐痰,不尾随围观,不占盲道…。 5、使幼儿知道按顺序排队是一种文明礼仪行为。如遇到他人有急事时,可让出自己的位置让他人先行。 6、让幼儿知道如何正确的乘坐交
6、通工具,主动购票,按顺序上下车,上车时不挤不推,要礼让老弱病残孕。行驶中不打闹,大声喧哗,不向车外丢东西、吐痰,不脱鞋,不蹬座位,不在车上吃东西。下车提前准备,并使用文明用语……。 安全行为养成的内容及要求 安全意识1、学习遵守交通规则。行走时知道右行礼让。知道红灯停、绿灯行,了解过马路、乘坐交通工具的要求。 2、认识安全标识。 3、知道火警119和匪警110。 4、知道走失后不要动,原地等待父母。 5、玩大型玩具、运动器械时要注意安全。 6、幼儿知道不玩火、不接触煤气、不接触电器开关,不携带或玩弄危险性物品。 7、上下楼梯不拥挤,不用
7、棍棒打闹。 8、离家离园时主动向家长或老师打招呼。 自我保护能力1、不做危险性动作。 2、不携带危险物品。不玩危险型游戏。 3、知道不把异物放入耳、鼻、口内。 4、知道不与陌生人说话,不跟陌生人走。 5、知道遇到危险时要尽快告诉成人 6、知道正确使用工具,避免锐器造成伤害。 7、了解身体主要器官的功能及重要性,并了解简单的保护方法。 品德行为养成的内容及要求 1、懂得尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时立正行注目礼。 2、学会谦让,能和小朋友友好相处。懂得要互相关心、互相照顾、互相帮助。
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