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时间:2019-08-18
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1、BOOK7Module2HighlightsofMySeniorYearPeriodOneIntrductionandReadingandVocabulary山西省左权中学原雪风Teachingcontents本模块以HighlightsofMySeniorYear为话题,介绍了美国中学生的学校生活,描述了他们的学校俱乐部以及从事的课外活动,学生通过本模块学习,可了解其他国家中学生的学习生活情况,进行中美学校文化的对比,并学会描写自己高中的生活。Introduction部分首先通过表格的形式介绍了美国中学的学制、学习年限和学生年龄等情况,然后通过问答的方式引导学生对比中美学生生活的差异,为阅读
2、部分的学习做好知识背景的铺垫。ReadingandVocabulary(1)部分介绍了一位美国中学生的高中生活,要求学生学习相关的词汇,培养略读和查读的能力。TeachingGoals:1.TogetSstolearnsomewordstodescribethelifeofsenioryear.2.TogetSstoknowsomethingaboutAmericanschoolsystemandsomethingaboutAmericanseniorhighschoollife.3.ToletSsmasterhowtosummarizeapassage.4.TogetSstotalksome
3、thingaboutthehighlightsoftheirschoollife.Teachingimportantpointsanddifficultpoints1.Importantpoints(1)掌握一些与学校生活相关的词汇。(2)学习如何表达想法和意见。(3)学习主语从句和表语从句。2.Difficultpoints(1)通过阅读培养学生概括和略读、查读的能力。(2)学会介绍学校生活,进行评论学校生活和各种活动,并学会写关于高中毕业班的精彩生活的文章。TeachingProcedures:Step1.Introduction1.Lookatthetitle:HighlightsofM
4、ySeniorYear.Accordingtothepictures,saysomethingabouthighlightsofmysenioryear.Whathappened?Thenaskthemtolookatthechartonpage15andanswerthefollowingquestions.(1)HowoldisanAmericanstudentwhenheorsheentersmiddleschool?(2)Howmanyyearsdotheystudyinmiddleschool?(3)HowoldisanAmericanstudentswhenheorsheenter
5、sseniorhighschool?3(4)Howmanyyearsdotheystudyinseniorhighschool?(5)Whatisthefinalyearofseniorhighschoolcalled?SuggestedAnswers:(1)11-12.(2)Three.(3)14-15.(4)Four.(5)Senioryear.2workinpairstodrawachartoftheChineseschoolsystemandcompareitwiththeAmericanschoolsystem.Getthemtotrytotellsomedifferencesbet
6、weenthem.Foryourreference:(1)Americanstudentsgotomiddleschoolearlierthanus.(2)TherearefouryearsinAmericanseniorhighschool,whilewejusthavethreeyears.3.TalkabouthighlightsofyourschoolyearsStep2.ReadingandVocabulary(1)1.FastreadingAskSstoreadthepassagequicklyandtrytofindoutthehighlightsofthewriter’ssen
7、ioryear.ThenpresentachartinordertoletSsknowclearlywhattheyshoulddonow.UnderlinethenewwordsandphrasesinordertoletSspaymoreattentiontothem.(1)Workingasanartseditorforthenewspaper;(2)Workingasapeermediat
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