2019版中考化学中等学校招生考试前试题

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1、2019版中考化学中等学校招生考试前试题说明：1．本卷共有五大题，24小题。全卷满分100分，考试时间为70分钟。2．本卷可能用到的相对原子质量：H～1,C～12,O～16,S～32,Cl～35.5,Cu～64,Ba～1373．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答，否则不给分。一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置)1.下列物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的

2、一种是（）A．KNO3         B．NH4Cl         C．N2          D．NO22. 科学家已研究出高能微粒N5- ， 关于它的说法正确的是（  ）A.N5- 是由5个氮原子构成的单质B.每个N5- 中含有35个质子和36个电子C.N5- 中只有质子，没有中子和电子D.每个N5-中含有35个质子和35个电子3.2017年1月27日胡柄成教授团队合成全氮阴离子盐,相关研究论文发表在《科学》上，该化合物中含有全氮阴离子（N5- ），爆炸产物为氮气。下列有关说法不正确的是（）A．全

3、氮阴离子镁盐化学式为Mg(N5)2B．一个全氮阴离子带5个单位的负电荷C．氮气中氮元素的化合价为0D．爆炸产物无污染4. 科学家在真空条件下，成功制得盐粒状的“氮5”（化学式为N5），在制取“氮5”的实验中，它曾发生了爆炸。因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料。有关“氮5”的说法不正确的是（ ）A.“氮5”是一种固体B.“氮5”是一种单质C.“氮5”由5个氮原子构成D.“氮5”具有可燃性5.三位科学家因“分子合成器”分享xx诺贝尔奖，下列关于分子的说法正确的是（）A．物

4、质只能由分子构成   B．同种原子可以构成不同的分子        C．分子质量一定大于原子质量        D．化学变化中分子数目一定发生改变6．“117号元素的诞生让我们触到了现在科技可能实现的领域边缘。”推测该元素为117号元素的依据是（　　）A．中子数B．电子数C．质子数D．质子数和中子数7.“中国高铁”已成国家的新外交名片，高铁车身主要是镍铬奥氏体不锈钢制成的，右图为铬元素在周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法错误的是（）A．铬元素属于金属元素        B．铬元素的原子序数为24C

5、．铬元素原子核外有52个电子          D．铬原子在化学变化中易失去电子8.某无色溶液中大量存在的离子如下图所示，图中X可能是（）XCl-H+H+H+H+K+XA．Cu2+B．OH-C．CO32-D．SO42-9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的C．有机物是含碳的化合物，所以有机物完全燃烧都会生成二氧化碳D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所

6、以灭火也要同时控制这三个条件10．下列图形能正确反映实验事实的是（）A．在一定压强下，氧气在水中溶解度B．向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应D．向一定量的稀硫酸溶液中插入铁丝二、选择填空题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）11．复合肥能提供多种养分给农作物以更全面的营养，下列属于复合肥的是A．K2SO4　B．N

7、H4H2PO4　　C．CO(NH2)2D．　　　　12．有三瓶无标签的无色溶液，只知道它们分别是NaOH、HCl、BaCl2中的各一种．下列四种溶液中，能将三种无色溶液一次鉴别出来的是（　　）A．Na2SO4溶液B．AgNO3溶液C．CuSO4溶液D．13.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，下列说法正确的是A．一定有银生成　B．所得溶液中可能有Zn2+、Cu2+　　C．一定有铜生成D．所得溶液中一定含有的阳离子　　　　14.如图是甲、乙、丙三种物质

8、的溶解度曲线，下列分析正确的是A.t1℃时，把25g甲放入50g水中，能得到甲的饱和溶液，且该饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为１：２B.三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙Ｃ.t２℃时,把等质量的甲、乙、丙三种物质配制成饱和溶液，所需溶剂质量最小的是甲物质D.将t２℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t１℃，三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是________________。15.下列实验方案正确的是选项实验目的所用