设置桌面背景教学设计 (2)

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1、设置桌面背景一、教学设计1、教学目标：利用电子白板演示教学，使学生学会设置电脑桌面的背景，同时培养学生具有良好的审美观。2、内容分析：掌握改变桌面背景的基本操作方法，并学会把自己喜欢的图片设置为桌面背景，内容比较直观，难易适中。3、学情分析：学生掌握了计算机的简单操作。能运用鼠标操作计算机。对文件和文件夹有了系统的概念。4、设计思路：兴趣引入，了解优美的图片，从面引入桌面背景设置这一内容。通过教师讲解步骤，学生跟着操作；教师提出任务，学生自主完成的设计方式。二、教学过程描述教学环节及时间教师活动学生活动

2、（对学生学习过程的观察和记录）设计意图 2分钟 引题：1教师：今天，老师带领同学们一起在电子白板上观赏风景（放风景图片课件）2教师：你们觉得这些图片漂亮吗？想不想把这些图片带回家呢？3、今天，我们就来学习一个新的内容：美化我的桌面（出示课题）  学生认真观看学生回答老师的问题。激发学生兴趣，同时引题 4分钟1设置桌面背景。教师：首先我们来学习第一个内容，设置桌面背景。（出示操作步骤）教师控制广播，并且演示操作过程 学生齐读操作步骤让学生理解操作步骤5分钟 2分钟 教师：下面请大家2人一组，把自己桌面背景

3、设为“城堡”教师巡视指导教师：同学们都做好了，下面哪位同学愿意到讲台上来把老师的桌面换一个背景呢？教师：真不错，虽然老师的操作系统与你们的不同，但这个同学却能灵活运用，并很快地完成任务，大家给他来点掌声好不好。学生操作学生上来操作。学生鼓掌 让学生熟悉本知识点巩固和熟习操作步骤2分钟3分钟2、把自己喜欢的图片设为桌面背景。教师：这个内容大家都掌握好了。（切换灯片）可是有的同学却会说：老师，我不喜欢这些图片，能不能把我自己喜欢的照片设为背景呢？下面我们就来学习“如何把自己喜欢的图片设为背景。”（出示操作步

4、骤）教师读操作步骤，请生操作学生思考：能学生进行操作。演示让学生熟悉本知识点5分钟（出示练习）1、把D盘图片图片背景太阳花，设为背景。（教师巡视指导）2、请一学生演示操作。学生独立完成学生完成操作培养学生自主学习的精神2分钟4分钟7分钟（切换灯片）同学们，你们再来看一看老师这个桌面，好看吗？3、web动画设置（让桌在动起来）出示步骤。（1）  请大家自己对照步骤进行操作。这个步骤与前面的步骤有什么哪些相同，有哪些不同？（2）  学生练习（把树设为动画背景），（3）  教师个别指导学生4、学生自由练

5、习（自己任意设置一幅背景图片和一个web动画，也可以自己画一幅图画作为背景。）学生自由读请生回答学生2人一组完成本内容。学生演示培养学生独立操作的能力。巩固本节课所学内容。2分钟教师小结1小结本节课的内容2注意事项下课。学生齐读四、教学反思 本节内容是用电子白板演示使学生学会设置电脑桌面的背景，同时培养学生具有良好的审美观。操作性较强，但不乏生动，整堂课我采取任务驱动式教学法，采用了教师讲解、学生合作、学生操作相结合的方法。学生学得轻松，教师教得也轻松。通过这堂课的学习，学生对信息技术的兴趣又浓厚了一些

6、，而且教学效果很好。