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《九年级化学上册 4.2 水的净化学案 （新版）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四单元 自然界的水课题2 水的净化学习目标1.知道3种净化水的方法——沉淀、过滤、吸附;掌握过滤操作。2.了解自来水厂的净水过程,要有节约用水意识。课前预习纯水是 色、 味、清澈透明的液体,而许多天然水里由于含有许多 和 的杂质,因此常呈浑浊。 合作探究一、水的净化1.用明矾净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中 出来。 2.过滤是一种将 和 分离的方法,过滤操作需要用到的仪器和用品有 、 、
2、、 ,在此过程中,玻璃棒的作用是 。过滤操作要点是“一贴、二低、三靠”: 一贴指 ; 二低指 ; ; 三靠指 ; ; ; 3.活性炭具有 性。 4.除去水中的细菌微生物,要进行 。 二、硬水和软水利用 可检验硬水和软水。生活中常通过 降低水的硬度。 学以致用1.活性炭净水器可除去水中的臭味,是因为它具有( )
3、 A.导电性B.传热性C.吸附性D.氧化性2.在自来水厂净水的过程中,发生化学变化的是( )A.从水库取水B.通过过滤池C.通过活性炭吸附池D.投药消毒3.给你以下的仪器:漏斗、玻璃棒、铁架台及实验用品滤纸,要做过滤操作时,还缺少一种必不可少的仪器是( )A.烧杯B.药匙C.长颈漏斗D.蒸发皿4.右图是某个学生过滤时的操作图,其错误( )A.无B.有一处C.有两处D.有三处5.活性炭有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是( )A.除去原有的不溶性物质B.除去原有的臭味C.除去一
4、些溶于水的杂质D.除去所有的杂质得到纯净水6.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用右图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。 (2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是 。 (3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有① ; ② ; ③ 。 7.(1)水是生命之源,保持水化学性质的最小粒子是 。 (2)右图是一种活性炭净水器示意
5、图。活性炭这种净水器可以在除去水中色素、臭味的同时,利用活性炭的 作用除去水中悬浮杂质和溶解的杂质。 (3)实验室要除去废水中的固体物质常用过滤法,所需要的玻璃仪器有 、 、 。 8.(1)取水口处的河水呈浑浊,是因为水中含有许多 ; (2)加絮凝剂的目的是 ; (3)通过过滤池,可除去 ; (4)活性炭吸附池,可除去 ; (5)清水池里的水 (填“是
6、”或“不是”)纯水。 9.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味;B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入 ,利用其 性除去水样中的颜色和异味,该过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。 参考答案课前预习无 无 不溶性 可溶性合作探究一、1.吸附 沉降2.不溶性固体 液体 烧杯 铁架台 漏斗 玻璃棒 引流滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边
7、缘 液面低于滤纸边缘烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒下端紧靠三层滤纸处 漏斗下端紧靠烧杯内壁3.吸附4.消毒二、肥皂水 煮沸学以致用1.C 2.D 3.A 4.C 5.D6.(1)玻璃棒 引流 防止滤液溅出(2)滤纸和漏斗壁之间有气泡或杂质太多,堵塞了滤纸孔(3)①滤纸破损 ②滤液液面超过滤纸边缘 ③仪器不干净7.(1)水分子 (2)吸附 (3)普通漏斗 玻璃棒 烧杯8.(1)不溶性杂质 (2)加速沉降,除去水中悬浮的杂质 (3)水中悬浮物 (4)色素和异味 (5)不是9.过滤 活性炭 吸附 物理
