化学实验基本方法学案(自编)

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1、§1、化学实验基本方法（学案）课前预习预习目标：结合初中的化学实验常识了解实验室规则及意外事故的处理办法预习内容一、实验室规则（内容略）二、了解安全措施1、一些偶然事故的处理：意外事故处理方法洒在桌面上的酒精燃着酸洒在皮肤上碱洒在皮肤上水银撒在桌面上酸液溅到眼中2、一些药品的保存：（1）金属钠、钾放在（2）白磷放在中；溴用封；碘易升华，封存（3）氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放，防爆炸；（4）酒精等易燃物应且远离；（5）浓硝酸、硝酸银见光易分解物放瓶中阴冷处（6）酸放在玻璃瓶中，碱放在带的试剂瓶中。3、安全常识-----“六防”①防爆炸：点燃可燃性

2、气体之前要。如：H2,CO,CH4,C2H4,C2H2等②防暴沸：加热液体混合物应加③防失火：可燃物质要远离③防中毒：制取有毒气体应在中进行，要注意吸收④防倒吸：加热法制取并用排水法收集时，或吸收溶解度较大的气体时，要安装装置⑤防污染:制取有毒物质是要有装置三、掌握正确的基本操作方法。1、药品的取用⑴.固体的取用要注意什么？15①取用固体药品一般用。块状的用。用后及时擦干净药匙或镊子。②固体粉末时，先试管,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部.③块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器,把药品放到容器口

3、,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器.⑵.固体药品取用的几个原则：①三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝药品的味道。②节约：应严格按照实验规定的用量取用药品；少量：液体1～2ml，固体只需盖满试管底部。③剩余：实验剩余的药品不能放回，也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入（3）液体的取用：液体通常盛在里.先拿下瓶塞,放在桌上.①倾倒：标签向，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立即盖紧瓶盖，把瓶子放回。②量筒量取一定量的液体：量筒必须放平，视线要跟

4、保持水平，读数。③滴管取液体：用手指捏紧橡胶头，赶出空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。取出滴管，把它悬空放在试管，用拇指和食指捏挤橡胶头，试剂便滴入试管。④使用滴管时要注意：取液后的滴管，应保持橡胶头在上，不要或，防止试液倒流，腐蚀橡胶头；不要把滴管当在实验台，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。2、加热操作①点燃酒精灯时用旁边同学的酒精灯点燃？②酒精少于1/3时，用于加热会有什么后果？③直接用口吹灭酒精灯？21世纪教育网④给液体加热时，液体不超试管体积多少？⑤热的容器直接放实验台或直接用水冲洗？⑥点燃H2、CO、CH

5、4等易燃气体前应该3、气体收集15气体收集的原理：[来排气法收集21向下排气法密度空气向上排气法密度空气排水法收集溶于水的气体4、仪器的使用——托盘天平（1）调零防腐先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在中称量，其他药品用大小一样质地相同的（2）左物右码：左盘放，右盘放（3）先大后小：取用砝码先取质量大的，再取小的（4）归零放盒：称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回课内探究一.学习目标1.知道高中化学实验的一些基本操作2.树立安全意识，知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法。学习重难点：高中化学实验的一些基本操作和基本的安全措施和意外事故的紧急

6、处理方法。二.学习过程思考与交流1、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？2、根据你的经验，在进行化学实验的过程中要注意哪些安全问题呢？小组讨论:生活中或以前实验时有经历过哪些安全问题的例子？如何解决？三.反思总结1、遵守实验室规则。152、了解安全措施。3、掌握正确的基本操作方法。（1）药品取用方法（2）物质加热方法（3）气体的收集方法（4）托盘天平的使用四.当堂检测1、下实验操作，正确的是（）A取用固体大颗粒药品一般用手拿B往试管里装粉末状药品时，试管应先横放再直立C向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的三分之一D试管、烧杯、量筒、集气

7、瓶都不能用于在酒精灯火焰直接加热。2、下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法不正确的是（）A高锰酸钾加热制备氧气，用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯B给试管加热时，先给试管来回均匀加热，后固定药品位置局部加热C大量碱液流到桌子上，先用醋酸溶液中和，后用抹布抹去D在测定溶液的pH时，先用蒸馏水湿润，后用玻璃棒醮取溶液点在试纸中部，再与标准比色卡比较3、下列盛放试剂的方法正确的是（）A浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中B汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中C碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶中D硝酸银溶液存放在配有磨

8、口玻璃塞的棕色瓶五.课后练习与提高1．试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，对试管加热时，下列操作正确的是（）A．试管外壁有水珠不一定要擦干