中考语文试题分项版解析汇编第02期专题06扩展压缩句式修辞标点含解析

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1、专题06扩展、压缩、句式、修辞、标点1.【xx年贵阳安顺卷】仿写:要求句式一致,内容连贯。若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。【答案】示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点【解析】试题分析:仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句2.【xx年中考贵州黔东南、黔南、黔西南卷】下列句子中标点符号使用不正确的一项是A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战

2、的地方。C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。【答案】A【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。A项使用错误,“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。3.【xx年中考湖北黄冈卷】下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是()A.为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未

3、来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。B.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。C.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。D.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。【答案】A【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮

4、助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。A项使用正确,其他各项的错误之处分别为:B:第二和第四个逗号都改为分号。C:第一个问号改为逗号。D:最后一个分号改为句号。4.【xx年中考湖北随州卷】根据语境,仿写画线句子。优秀的书法作品,如洒落在中华民族历史长河中的珍珠,散发着璀璨而独特的光芒。颜真卿的楷书__________;王羲之的行书__________;张旭的草书癫狂恣肆,如暴风骤雨,让猝不及防的人们找不到前进的方向……【答案】(1)示例:阔大端正,如巍峨的大山,静默中自有一份威严沉稳(2)端庄飘逸,如云集云舒,

5、时而恬静祥和,时而悠闲缠绵【解析】此题考查学生仿写句子的能力。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修5.【xx年中考湖北襄阳卷】“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》,不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——________。【答案】为人类的解放而斗争【解析】试题分析:考查文学常识,对名句的背诵。保尔·柯察金的名言:人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过的,当回忆往事的时候,他不为虚度年华而痛悔,也不为碌碌无

6、为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业?为人类的解放而斗争。”提取最后一句作答即可。6.【xx年中考吉林卷】下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是()A.比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)B.反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)C.排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)D.拟人——他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。(梁实秋《雅舍小品》)【

7、答案】A7.【xx年中考江苏淮安卷】年级举行汉字书写比赛,下面是主持人一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平;②也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。修改①:_____________________________________________________________。修改②:_____________________________________________________________。【答案】(1)①“水平”改为“热情”或“

8、激发”改为“提高”(2)②删去“持之以恒”或“不间断”。【解析】试题分析:(1)搭配不当。“激发”与“水平”不搭配。把“水

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