【教学课件】《生物的生存依赖一定的环境》(北师大)

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1、临泉邢塘中学李丽颖第8单元·第23章·第1节生物的生存依赖一定的环境北京师范大学出版社八年级

2、下册北京师范大学出版社八年级

3、下册创设情境你从图片中看到了什么?北京师范大学出版社八年级

4、下册生态学:研究生物与生物之间的关系及生物与环境之间的关系,科学家将这门科学称为生态学。北京师范大学出版社八年级

5、下册1.生物与环境的相互关系是怎样的?2.什么是生态因素?3.生态因素包括哪几类?4.非生物因素包括哪些?问题(生物生活在一定的环境中,依赖环境而生存,受环境的制约,同时又影响和改变着环境。)(环境中影响生物形态、生理、分布的因素。)(生物因素和非生物因素。)(阳光、空气、温度、水分等。)北京

6、师范大学出版社八年级

7、下册一、没有水就没有生物探究新知阅读教材P65~P66页内容,回答下列问题:举例说明水对于生物有着怎样的作用?1.水是任何生物体都不可缺少的组成成分。2.水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。3.在一定地区,一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。北京师范大学出版社八年级

8、下册水是细胞的主要成分北京师范大学出版社八年级

9、下册水是构成人体的主要物质北京师范大学出版社八年级

10、下册水是光合作用的原料水是构成植物体的主要物质北京师范大学出版社八年级

11、下册水灾旱灾北京师范大学出版社八年级

12、下册雨季旱季北京师范大学出版社八年级

13、下册水分对植物分布的影响北京

14、师范大学出版社八年级

15、下册水分对植物分布的影响热带雨林荒漠北京师范大学出版社八年级

16、下册探究新知二、太阳光是生命的能量源泉阅读教材P66页内容,回答下列问题:1.光合作用除了需要水作为原料外,还有其它必需条件吗?2.光仅仅对于植物是必需的吗?(阳光)北京师范大学出版社八年级

17、下册喜阳植物喜阴植物北京师范大学出版社八年级

18、下册蝙蝠昼伏夜出猫头鹰夜间捕食向日葵朝向太阳光照对生物的影响北京师范大学出版社八年级

19、下册日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动北京师范大学出版社八年级

20、下册三、温度限制着生物的分布探究新知问题:针叶树适合生活在北方,阔叶树适合生活在南方,是哪种生态因素起了主要作用?(温

21、度)北京师范大学出版社八年级

22、下册阔叶林针叶林温度限制着生物的分布北京师范大学出版社八年级

23、下册四、生物彼此之间也会相互影响探究新知生物之间存在着种内关系和种间关系1、种内关系:指同种生物不同个体或群体之间的关系,既有种内互助,也有种内斗争。种内互助北京师范大学出版社八年级

24、下册种内斗争北京师范大学出版社八年级

25、下册2、种间关系:指不同种生物之间的关系。包括捕食、竞争、共生、寄生等。捕食北京师范大学出版社八年级

26、下册竞争、寄生、共生北京师范大学出版社八年级

27、下册寄生犀牛和犀牛鸟互惠互利竞争北京师范大学出版社八年级

28、下册小结生物的生存依赖一定的环境:1、非生物因素(1)没有水就没有生物(

29、2)太阳光是生命的能量源泉(3)温度限制着生物的分布2、生物因素(1)种内关系:互助、斗争(2)种间关系:竞争、共生、寄生、捕食等北京师范大学出版社八年级

30、下册练一练1、我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的非生物因素是()A.水分B.温度C.阳光D.大气2、下列影响玉米生长的环境因素中,属于生物因素的是()A.光照B.土壤湿度C.温度D.杂草AD北京师范大学出版社八年级

31、下册3、蜜蜂在找到食物后,会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜,这种现象在生物学上称为()A.合作B.寄生C.捕食D.竞争4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()A.合作B.食物网C.捕食D.竞争AC

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