2019年中考语文二轮复习习题精编基础常识题专题十一综合性学习传统文化

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1、专题十一综合性学习1.（xx·湖北孝感）综合性学习（5分）家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成综合性学习活动。材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，孝感市政府开展“最美家庭”评选活动，要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。材料二：（1）写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。（2分）好家风弘扬家庭美德。孝行为。（2）说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言

2、说说你家的家风和践行情况。（3分）7.⑴影响子孙品行（凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念）⑵示例：我家的家风是“诚实经营，童叟无欺”。家里在社区经营超市十多年，一直按照工商和物价部门规定，货真价实，诚信待人。【解析】本题考查综合性学习。第⑴题考查仿写，结合材料内容“孝”，并能和所示例句句式（例句在语气上属于陈述句，在结构上属于一个主谓句），凸显言传身教、共享天伦之乐、践行和谐理念即可；第⑵开放题，围绕主旨“家风”来解答，需要说出自己的家风是什么，如“诚实经营，童叟无欺”，然后具体述说是如何实践这一家风的，如“家里在社区经营超市十多年，

3、一直按照工商和物价部门规定，货真价实，诚信待人”，只有这样回答，内容才具体。同时叙述语言要简洁通顺。2.（xx·贵州安顺）综合性学习能力考查（10分）为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。材料一：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授

4、认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。材料二：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。27．阅读上面两则材料，任选其中一则提取主要信息。（3分）【答案】（任选其一）材料一：汉字既能表意又具书写美，是不会被电子输入取

5、代的；材料二：写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养。【解析】本题考查学生的概括能力。解答此题可分三步：第一步要审清题目，读懂材料。第二步分析材料，提炼要点。细读材料，抓住关键词，提炼概括。一般的答题思维是“什么（谁）”“是什么”“怎么样”。材料一显然是在谈汉字传承着中华文化，见字如见人，汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。；材料二则是关于“诉求”的重要性的，回答时一定要扣住“诉求”的地位和重要性，需要我们怎样等方面来写。28．小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小

6、岚积极参加此次活动。（3分）【答案】示例：小岚，你好！汉字不仅蕴含丰富的表意文化，更具有独特的书写审美，这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化，作为中学生，伫立在时代的洪流中心，我们更应肩负起传承汉字文化的责任，因此希望你能加入到我们的活动中来。【解析】本题考查口语表达能力。要根据小岚的态度，采取对方容易接受的态度进行劝说，首先要有称呼，其次举出对方容易接受的理由，可以从汉字是中华民族的优良传统，我们中学生的职责等方面进行劝说，语言要诚恳。29．请你根据材料一的信息，为本次活动写一条宣传语。（2分）【答案】示例：书写中华汉字，弘扬传统文化。【

7、解析】本题考查宣传语的书写。要结合汉字结构具有丰富意思或独特的书写审美来拟写宣传语，最好做到句式工整，运用对偶的修辞，做到言简意赅，有鼓动性。30．汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。（2分）会意字：从、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。选字并解析：_________________________________________________________

8、______【答案】示例：从，两个“人”构成“从”，二人相随，所以“从”是跟从的意思。吠，由“口”和“犬”构成，狗之声从口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”构成，一人在树