2019春鲁人版道德与法治一下第二单元第2课《忙趁东风放纸鸢》word教案

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1、2019春鲁人版道德与法治一下第二单元第2课《忙趁东风放纸鸢》word教案科目道德与法治第五周课题忙趁东风放纸鸢备课人陈同山教学目标亲近自然,在大自然中美活动,爱护环境,养成良好的文明行为习惯;了解春天的诗词及节日习俗,了解风筝的文化;学会做风筝,放风筝,愉快的玩。教学重难点了解春天的节日习俗,会做风筝,放风筝教学准备相关的诗词,图片,放风筝的短片教学流程活动一、和春风做游戏1.春天的脚步近了,用猜谜语等喜闻乐见的形式,引导学生走进春天。师生畅谈春天的特点。引导学生充分的讨论。2.感受春天。用插图、视频、引导学生感受春天的美好,鼓励孩子们到大自然中和小伙伴们做游戏。3.选择适合孩子

2、们的动画,儿歌或视频等方式组织教学,增加趣味性。4.安排学生根据自己的兴趣爱好和需要制作各种简单的风力小玩具,让孩子们更好地参与到课外活动中去。活动二、风车转风筝飞1.做风车中,组织学生充分的讨论,动手制作。发挥学生的主体作用。让学生自主的制作风车,感受与同学一起欣赏风车、玩风车的快乐。2.带好材料,制作风筝。3.放风筝。了解放风筝的技巧。先看视频,再让学生两人一组体验。1.课后让孩子与爸爸妈妈或小伙伴一起玩风车,放风筝,亲近自然,在大自然中活动,感受自然美。2.做好相应的总结。板书设计忙趁东风放纸鸢1.和春风做游戏2.风车转、风筝飞授课教师签名:附送:2019春鲁人版道德与法治一

3、下第四单元第1课《荷风送香夏意浓》word教案科目道德与法治第十三周课题1荷风送香夏意浓备课人教学目标1、喜欢夏天,感受喜爱的美。2、乐于参与有意义的活动。3、用自己喜欢的方式表达对夏天的喜爱。教学重难点重点:感受喜爱的美,喜欢夏天。难点:乐于参与有意义的活动。教学准备教师准备:PPT课件教学流程一、激情导课师:同学们,夏天已经悄悄来到我们的身边,你们感受到了吗?二、探讨:夏天真热闹活动一:了解夏天特点,感受夏天变化1、夏天的天气怎样?2、花草树木有什么特点?3、人们的衣着、饮食有什么变化?活动二:交流观察到的夏天1、夏天的颜色2、夏天的花儿3、夏天的虫儿4、夏天的人们活动三:用自

4、己的方式表他对夏天的喜爱1、讨论交流梳理自己的感受,加深对夏天的印象。2、个性化表达我对夏天的感受。三、总结收获,感悟提升在我国,一般来说,南方夏天到来得早,时间长,天气热;北方夏天到来较晚,时间较短,天气没那么热。四、拓展延伸,指导生活继续观察我们周围的大自然,随着季节的推移看看有什么变化。板书设计1荷风送香夏意浓夏天真热闹恼人的天气授课教师签名:小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页

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