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1、本课时编写：泗洪育才实验学校莫方老师第十三章·探究简单电路13.3怎样认识和测量电流上海科学技术出版社九年级
2、上册电流和水流类比上海科学技术出版社九年级
3、上册方法介绍：类比法——水的定向移动形成水流，电荷的定形成电流。由两个对象的某些相同或相似的性质，推测它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。上海科学技术出版社九年级
4、上册一、电流金属中的电流上海科学技术出版社九年级
5、上册1、定义：导体中的电荷发生定向移动形成电流探究方法：类比法2、电流方向：①与正电荷定向移动的方向相同②与负电荷定向移动的方向相反③从电源的正极出发经过用电器回到电源负极
6、上海科学技术出版社九年级
7、上册实验探究:亮暗两个电路中灯的亮、暗说明了什么上海科学技术出版社九年级
8、上册3、电流的强弱符号：I单位：国际单位安培(安)A常用单位毫安（mA）微安（μA）换算关系1031A=mA1mA=μA103上海科学技术出版社九年级
9、上册法国物理学家安培电磁学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。上海科学技术出版社九年级
10、上册上海科学技术出版社九年级
11、上册如何知道流过用电器中电流的大小呢？测量电路中电流大小的仪器叫电流表。上海科学技术出版社九年级
12、上册二、电流表1.符号：2.作用：测
13、量电路中的电流上海科学技术出版社九年级
14、上册A+－刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0～0.6A量程为0～3A3、认识电流表上海科学技术出版社九年级
15、上册①你怎样知道它是电流表？②它的零刻度线在哪里？③指针不指零，怎么办？④它有几个接线柱？怎样使用接线柱？⑤当使用标有“－”和“0.6”两个接线柱时，量程是多大？每一大格是多少？分度值是多大？量程：0~0.6A每一大格：0.2A分度值：0.02A上海科学技术出版社九年级
16、上册⑥当使用标有“－”和“3”两个接线柱时，量程是多大？每一大格是多少？分度值是多大？量程：0~3A每一大格：1A分度
17、值：0.1A上海科学技术出版社九年级
18、上册4、电流表读数上海科学技术出版社九年级
19、上册电流表的读数方法：(1)根据接线确定所选用的电流表量程；(2)根据所选用的量程确定电流表分度值；(3)观察指针偏转的格数确定示数。上海科学技术出版社九年级
20、上册旋转调零螺丝(1)使用前应先检查指针是否指零5、电流表的使用上海科学技术出版社九年级
21、上册(2)必须把电流表串联在电路中，上海科学技术出版社九年级
22、上册(3)必须使电流从“十”接线柱流进电流表从“一”接线柱流出电流表正确错误上海科学技术出版社九年级
23、上册正负接线柱接反：反偏上海科学技术出版社九年级
24、上册(4
25、)被测电流的大小不超过电流表的量程用试触的方法选择合适的量程试触上海科学技术出版社九年级
26、上册电流过大：满偏试触后，如果所测电流值在小量程范围内，我们为什么要改接小量程？上海科学技术出版社九年级
27、上册(5)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上否则电流表将很快烧坏上海科学技术出版社九年级
28、上册总结：使用电流表的规则:三要两不(1)使用前要先检查指针是否指零。(2)必须要把电流表串联在电路中.(3)要使电流从标有“+”接线柱流进电流表,从标有“—”的接线柱流出电流表。(4)绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。(5)被测电流的大小不能超
29、过电流表的量程。上海科学技术出版社九年级
30、上册1.电流的形成和方向、电流的单位2.电流表的使用(4)绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上(5)被测电流不要超过电流表的量程(3)“十”、“一”接线柱的接法要正确(2)电流表应串联在电路中(1)检查指针是否指零课堂小结上海科学技术出版社九年级
31、上册1、如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流，下列电路图中正确的是()B典型例题上海科学技术出版社九年级
32、上册2、如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图，其中的三处错误是：⑴____________⑵____________⑶_______
33、___________________电源短路(电流表直接接在电源两极）电流表与灯并联电流表的正、负接线柱接反了上海科学技术出版社九年级
34、上册3、如图所示的是一对同一电路先后两次测量的结果。图左采用的是______量程，示数是____A；图右采用的是_______量程，示数是____A。0～0.6A0.440～3A0.40123A00.20.40.60.60123A00.20.40.6—30.6—3上海科学技术出版社九年级
35、上册
