十佳女教师事迹材料(1)

十佳女教师事迹材料(1)

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1、十佳女教师事迹材料谈到**学院的**老师,所有认识她的老师、学生都是同一个印象:爱校爱岗敬业,工作努力,勤勉不懈,恪尽职守,科研能力强,教学效果好,教书育人,深受学生爱戴,是众多学生心目中优秀教师的典范。  一、爱校爱岗敬业、恪尽职守  **老师是**年武汉大学毕业后进入我校工作的,作为一名计算机专职教师,阳老师送走了一批又一批毕业生。时光飞逝,阳老师站在三尺的人生讲台上,已是第15个年头。谈到对教师工作的感受,阳老师的回答简单而朴实:我是因为热爱教师职业而选择这份工作的,工作是乐趣,从不曾把工作当负担。阳老师的回答月淡

2、风清,似乎15年的时光就是一瞬间。  在15年的教学生涯中,阳老师基本没有因私而请假过,从没有迟到早退过一次,在学校考勤记录上,阳老师每年都是全勤。认识阳老师的人都知道,阳老师对自己的要求非常严格,周一到周五,阳老师即使没课,也如坐班人员一样,每天准时来学校:上课、备课、改作业、辅导学生、看paper,查资料,做实验,十几年如一日,勤勉不懈。阳老师教过的学生说到阳老师,都赞不绝口:极认真负责敬业的一个好老师,她的课永远充满着活力与激情,她的课永远让学生充满着期待,到课率和听课率常常也是最高的。  对此阳老师的回答轻描淡写

3、:因为喜欢,所以投入。把喜欢的事情做得更好,学生的肯定和成长,是我永恒不变的追求,这就是信念。因为信念,所以坚守。  二、教书育人,深受学生爱戴  阳老师近几年讲授的课程是大三的《JavaWeb程序设计》和大四的《JavaEE应用开发》,都是计算机科学专业和软件工程专业的重要就业课。  阳老师的教学深受学生喜欢,把很多学生的兴趣引到JavaWeb的开发上来,很多学生就业做了JavaWeb的开发。据统计,每年这两个专业有50%以上的毕业生就业从事JavaWeb的开发。软工****级的毕业生丘吉胜现在就职于深圳共济科技有限公

4、司做JavaWeb开发,现为项目组组长,年薪9万。说到阳老师,丘吉胜很激动,他说,大三那年很迷茫,内心充满着无奈和烦躁,感觉自己未来很渺茫,找不到方向。正好那学期阳老师第一次给我们上JavaWeb程序设计课,第一次课上,阳老师给我们介绍了软件开发的三大主流方向,重点介绍了JavaWeb开发的美好前景,那一次课,彻底改变了我的人生方向,后来在阳老师精彩课堂的吸引下,我最终选择了JavaWeb开发这个方向,能有今天,离不开阳老师的引导和耐心指导,一直以来,对阳老师是充满感激和尊重的,现在我们班大部分同学毕业后都在做JavaW

5、eb开发,这都与阳老师当年的引导有关。  阳老师因为教学、科研工作表现突出,连续五年年终考核被评为A级,这在我校教师考核中是少见的。  三、科研能力强,科研成果丰硕  阳老师在繁忙教学工作的同时,积极投入科研工作。现主持**省自然科学基金项目1项,主持省教育科学立项课题1项,主持校级教学研究项目1项,作为主要参与人参与教育厅科研计划项目1项,参与省教育科学立项课题1项,参与校级教学研究项目1项。近年来,阳老师在各类期刊上公开发表论文多篇,主编或参编教材多本。  四、积极指导学生科研和大赛,乐于奉献  在繁忙的教学和科研工

6、作的同时,阳老师利用业余时间积极指导学生科研和各类大赛。**-**年间,阳老师指导学生公开发表论文4篇。近年来,阳老师义务指导数名学生在全国各类软件设计大赛中获奖:指导计科****级彭国友同学参加“国信蓝点杯”全国软件大赛获省优秀奖;指导计科****级昝望同学参加“蓝点杯”全国软件大赛获省三等奖;指导计科****级刘和伦同学参加第七届全国信息技术应用水平大赛获省一等奖;指导王莹、章军、严义国同学在第八届全国信息技术应用水平大赛中获团体二等奖;指导计科****级刘和伦同学在第七届全国信息技术应用水平大赛获全国二等奖;指导计

7、科****级陈胜同学参加第五届“蓝桥杯”全国软件和信息技术大赛获省二等奖;指导计科12级吕杭阳同学参加第六届“蓝桥杯”  全国软件和信息技术大赛获省二等奖。阳老师因此多次被评为“优秀指导教师”和“最佳指导教师”。  谈到报酬,阳老师淡然地笑了,“都是业余辅导的,没有任何报酬,跟很多老师一样,都是自己主动去做的,如果做什么事情都想着报酬,那就什么也做不好了。看到有思想、积极上进的学生,你就想力所能及的去帮他一把,看到学生的进步,在学生投出感激目光的那一瞬间,你就觉得你所做的努力都值了。”翻看阳老师指导学生参加大赛的各类获奖

8、证书,追溯日期,从**年开始至今,每年都有获奖,而早在**年,学校并没有把指导学生大赛列入年终考核。“热爱,喜欢”是阳老师15年来坚守的唯一理由。  “因为喜欢,所以坚守!”简简单单的一句话,一份信念,诠释了一个青年教师15年来勤勉不懈的付出!15年,在于阳老师,好像就是一瞬间!  “因为喜欢,所以坚守!”,一份信念

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