【教学课件】《古代希腊》（中华书局出版社九年级上册）

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1、本课时编写：双辽三中学校陈明雪老师第一单元·古代世界古代希腊中华书局出版社九年级

2、上册中华书局出版社九年级

3、上册教学目标：【知识与能力目标】通过本课内容的教学，使学生了解和掌握:爱琴文明、斯巴达和雅典、全盛时期的雅典、希腊奴隶制经济的繁荣、希腊城邦的衰落、亚历山大帝国。【过程与方法目标】通过比较斯巴达和雅典的异同，培养学生的比较分析能力;通过分析亚历山大东侵的后果，培养学生用唯物主义评价历史事件的能力。【情感态度价值观目标】通过对本课的学习，领略古希腊爱琴文明的深厚底蕴，民主制度之完善美。中华书局出版社九年级

4、上册

5、中华书局出版社九年级

6、上册古代希腊范围：包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚的西部海岸。自然特点：希腊半岛多山，土壤不够肥沃，但海岸线曲折，良港甚多诞生时间：约公元前20世纪，最早的文明：爱琴文明中华书局出版社九年级

7、上册公元前8-前6世纪，希腊人建立起许多奴隶制城邦，其中最重要的是雅典和斯巴达。古希腊奴隶制城邦中华书局出版社九年级

8、上册雅典位于希腊中部的阿提卡半岛上，航海便利，工商业发达斯巴达位于希腊南部的伯罗奔尼撒半岛上，以农业为主，工商业不发达中华书局出版社九年级

9、上册伯里克利古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者

10、古代世界著名的政治家之一雅典的民主政治中华书局出版社九年级

11、上册雅典的民主政治时间措施伯利克里时期1、设立五百人议事会2、成立十将军委员会3、实行陶片放逐法中华书局出版社九年级

12、上册陶片放逐法公民大会中华书局出版社九年级

13、上册亚历山大帝国阅读教材并思考：1.马其顿国什么时候控制了希腊?2.亚历山大帝国是怎样建立起来的?它的版图包括几大洲?首都在哪?亚历山大东侵结果如何?3.亚历山大帝国的命运如何?4.亚历山大东侵的影响如何?中华书局出版社九年级

14、上册1.马其顿国什么时候控制了希腊?2.亚历山大帝国是怎样建立起来的?

15、它的版图包括几大洲?首都在哪?亚历山大东侵结果如何?答案：希腊城邦经过了一段繁荣时期以后，城邦内部出现了矛盾和战争，使希腊逐步衰落。此时希腊北部的马其顿国强大起来，并逐渐统一了希腊。公元前334年，年仅22岁的马其顿国王亚历山大，率领步兵约3万人，骑兵约0.5万人，发动了侵略亚洲和非洲的远征。亚历山大东征攻占了小亚细亚、地中海东岸、埃及和两河流域，经过两次较大的战役灭亡波斯帝国，最终侵入了印度河流域。到公元前325年，亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，史称亚历山大帝国，首都是巴比伦城。中华书局出版社九年级

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17、上册3.亚历山大帝国的命运如何?4.亚历山大东侵的影响如何?答案：公元前323年，亚历山大病死，亚历山大帝国迅速瓦解。亚历山大在东征中，野蛮地屠杀居民、抢劫财物、破坏城市，给东方各族人民带来了深重的灾难，但亚历山大东征使希腊文明得到了广泛传播，促进了东西方文明的进一步交流和融合。中华书局出版社九年级

18、上册练一练1.雅典民主政治达到极盛时期的统治者是（）A.伯利克里B,屋大维C.亚历山大D.凯撒2.“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”

19、“她”是谁（）A.古代希腊B.古代中国C.古代埃及D.古代印度3.《建筑与民主》一书中说：“雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”这反应了雅典（）A.建筑水平高超B.注重法制建设C.实行民主政治D.文化繁荣昌盛AAC