【教学课件】《人体内物质的运输》第一课时（苏科）

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1、本课时编写：双辽·三中邓丽丽第15章·人体内平衡的维持人体内物质的运输江苏科学技术出版社八年级

2、上册江苏科学技术出版社八年级

3、上册自来水通过管道运输到千家万户，供我们生活的需要。人体内每时每刻也在运输着营养物质和废物。人体内的运输管道是什么？血管江苏科学技术出版社八年级

4、上册人体内也有复杂的运输网络——血管。血管遍布人体全身各处，是运输各种营养物质与废物的通道！江苏科学技术出版社八年级

5、上册人体血管分布？江苏科学技术出版社八年级

6、上册肉眼看不见的毛细血管江苏科学技术出版社八年级

7、上册体表的青筋江苏科学技术出版社八年级

8、上册用手触摸身体的一些部位，

9、我们能感受到血管的“跳动”。注：颈部的血管不能重压及长时间压迫。试一试！江苏科学技术出版社八年级

10、上册心脏的“跳动”就是脉搏。同桌相互配合，在安静状态下，测试者把右手食指、中指和无名指并排按压在受测同学的左臂腕部有脉搏的部位。记录一分钟脉搏的跳动次数。脉搏（次/min）你本人你的同桌测量脉搏江苏科学技术出版社八年级

11、上册脉搏（次/分钟）抽样调查男女生的脉搏有什么不同？体质的强弱与脉搏有关系吗？人体随着运动剧烈程度的增加或降低，脉搏会有什么样的变化？讨论江苏科学技术出版社八年级

12、上册江苏科学技术出版社八年级

13、上册血管种类功能分布动脉静脉毛细血管把血

14、液从心脏输送到身体各部位把血液从身体各部位送回心脏连通最小的动脉和静脉，是血液和细胞间物质交换的场所大多分布在身体较深的部位，有的体表也能触摸到。大多分布在身体较浅部位，在体表就可以看到。数量多，分布广三种血管的功能与分布江苏科学技术出版社八年级

15、上册请根据血液流动的方向，推测与心脏相连的红色血管属于什么血管。考考你江苏科学技术出版社八年级

16、上册考考你请根据血液流动的方向，推测与心脏相连的蓝色血管属于什么血管。江苏科学技术出版社八年级

17、上册在最小的动脉和静脉之间的是什么血管？它有什么功能？据此推测，动脉里的血液成分和静脉里的血液成分是否相同？考考

18、你江苏科学技术出版社八年级

19、上册