高二上学期期中考试语文作文讲评

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1、高二上学期期中考试作文讲评2017年11月16日一、作文回放阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有人说，如果你改变不了社会，那就改变自己。也有人说，面对滚滚红尘，我们要保持独立的品格，不应随波逐流。对此，你有怎样的认识。请据此写一篇文章。要求：请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。二、审题练习1、2013年湖北高考作文真题阅读下面的材料，按要求作文。你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，

2、而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，各得其妙。正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。2、阅读材料，按要求作文。在一家超市里，一家三口完成了购物计划之后，父亲要求儿子把手推车放回原处，儿子说：“爸爸，你看手推车放得到处都是，没有人送还，这也是超市雇人收手推车的原因。”母亲说：“这不是什么大事，别苛求儿子了，回家。”正当父亲放弃自己的坚持时，一

3、对年迈的夫妇一人推着一辆手推车送回原处。目睹此情景，父亲说：“儿子，这世界上有两种人：一种人用过手推车后将它一扔了事，另一种人则将它送回原处。第一种是可贵的，更可贵的是他们无论别人做不做，他们会坚持做自己认为正确的事，不是他们想改变世界，而是他们不想让世界改变自己。”读了以上材料，你有哪些感想，请你选择一个角度，写一篇不少于800字的文章。3、阅读下面的材料，根据要求作文。4甲乙两人来自同一个村，他们考上同一所大学同一个系，他们都有着共同的理想———考取研究生。大学生活是丰富多彩的，甲很快地融进去了，参加社

4、团、谈恋爱、泡网吧，每天都很繁忙，也很自在，他渐渐地忘记了自己当初的梦想，在大学里，他谈了一次次恋爱。乙也很快融进了大学生活，他参加了文学社，天天往图书馆跑，在自习室里一坐就是一整天。四年后，甲的女朋友离开了甲，他也没有找到一份工作；乙顺利考取了北京大学中文系研究生，实现了自己的理想。是的，大学是个炼丹炉，坚持自我的人能实现自己的理想，而迷失自我的人会失去很多很多。要求：请根据你的思考与感悟写一篇作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（6

5、0分）今年2月，52岁的浙江菜贩范国梁来到北京，成为北京大学的一名旁听生。只读过三年书的他，想重新修订先祖古籍。事实上，在北大清华等高校，旁听生数以千计，从二十岁出头到年过花甲；他们倔强地坚守着自己的梦想，在京过着窘困的生活，未来的出路更是渺茫……（中心事件）有人佩服他的勇气和毅力；有人认为这是不切合实际的梦想；有人认为这是体验读书的感觉，获得读书的乐趣。（议论提示语）请选择一个角度构思作文，自主立意，自定文体（诗歌除外），自拟标题，不脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。不少于800字。三、思路结

6、构一、模式示例1.题目（亮丽，显示材料主旨）。2.开头（分析材料，引出中心论点）。3.主体（提炼分论点，忌堆砌事例）。分论点①（亮—引—叙—析—结）分论点②（亮—引—叙—析—结）分论点③（亮—引—叙—析—结）4.结尾（照应全文，点题）。二、分项解读1.题目。题好一半文。要抓住中心，生动形象，新颖别致，吸引眼球。如写关于“诚实”的作文，题目“明明白白我的心”，套用流行歌曲，比“为人要诚实”“做一个诚实的人”要好得多。42.开头。开篇要咬题。要从所给材料出发，进行简要分析，快速亮出观点，忌入题慢或根本不触及材料

7、。3.主体。（1）分论点的提炼。作为一篇800多字的议论文，提炼的分论点以三个为宜。提炼方法是：围绕中心论点，从“是什么”“为什么”“怎么做”等角度进行提炼。三个分论点之间要构成并列、递进等关系。以递进关系为例，分论点之间可体现由小到大、由浅到深、由低到高、由表及里、由自然到社会、由个人到国家等逻辑关系。另外，三个分论点的语言形式要一致，就像仿写句一样，要把它们置于每一段的首位，起到提纲挈领、统领段落的作用。（2）分论点的论证。论证要完整，切不可只列举事例就完事。一般来说，事例论证包括以下五个主要环节：①亮

8、———开头亮出观点，给人以开门见山之感。②引———即架桥摆渡，使材料和观点紧密联系。引渡材料要求自然巧妙，不宜拖拉。③叙———叙述事例，要求择主去次，只叙足以证明论点的紧要处，其余一概删除，绝不允许长篇描述，本末倒置，喧宾夺主。④析———这是最关键、最重要的一环，是决定论据能否为论点服务、论据是否支撑论点的一环，所以必须十分注意、十分重视。分析必须发掘事物的内涵，使论点和论据发生联系，产生相得益彰和互相辉映的效果