《写景类诗歌》PPT课件

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1、山水田园诗歌【含义界定】：诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，辽阔的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静悠闲生活的向往。人们把以此为内容创作的诗歌称为山水田园诗。【发展历程】：①在《诗经》中就有描写山水田园的诗句，后来至陶渊明全力写田园诗，是田园诗的第一座丰碑，南朝的谢灵运、谢眺等诗人大量写山水诗。此后，山水田园便成了诗人们经常表现的题材。②到了盛唐时代，山水田园诗进入了繁荣时期，出现了以写山水田园诗为主的诗人群，人们称之为“山水田园诗派”，主要代表是孟浩然和王维，此外还

2、有储光羲、常建、祖咏、裴迪等人。盛唐诗人继承了前代山水田园诗人的成就而又有新的发展，其笔下景物不仅具化工肖物之妙，又能以清新的语言传田园之趣味、山水之精神。在山川风物中融入诗人的感情，即景会心，浑然天成。【共同特点】塑造形象，或者勾勒意境，或者用衬托、对比的手法，或者寓情于景、情景交融，或者用白描手法，或托物言志。诗的中间两联往往对仗工整，诗的语言特点：明快、清新、简洁、质朴。1、一般的山水诗，“情”仅仅是因山水而触发的感情，诗人的自我形象并不在“情”与“山水”之中，鉴赏时切忌牵强附会，拔高主旨。往往折射出诗人闲适恬

3、淡的心境，一种热爱大自然的情感。2、有些山水诗，借景言志，能从中读出诗人鲜明的形象来。《江雪》中孤翁的形象，曲折地反映出作者自己在政治革新失败后不屈而又孤独的精神面貌。一些表面上纯粹是写景的山水小诗，不那么好理解。要求我们对作者的身世，当时的时代背景有一定的了解，即知人论世。归隐山林之志。如唐代裴迪《送崔九》：“归山深浅去，须尽丘壑美。莫学武陵人，暂游桃源里。”诗人送友人归隐山林，劝慰友人安于隐居，不要暂时停留，也抒发出自己厌恶尘世的心情。【鉴赏要点】：1、概括景物的共同特征写景诗往往诗人笔下的山水草木、鸟语花香并不

4、是孤立的，而是构成了一个和谐的整体，形成了充满生命意识的画面。或恬淡宁谧，或清新淡雅，或明丽绚烂，或雄浑壮丽，从而把握诗歌的感情。2、体会作者所要表达的情感思想一般来说，诗人笔下的所有山水说到底还是为了其中人物感情的抒发服务的。或是热爱自然钟情于山水，或是淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁的情怀，或是对污浊官场的厌恶，对隐逸生活的向往，或是复返自然后的一种宁静闲适的生活情趣等。思想内容（表现要点）——热爱自然向往自由宁静闲适淡泊悠然自得农家乐（丰收喜悦）、隐逸情怀（归、退）等。（1）．留意作者观察景物的立足点和描写景物

5、的角度，如高、低、俯、仰的变化。（2）．把握和分析作者描写景物的方法，如绘形、绘声、绘色。如“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”（3）描写景物常用的技巧。如：虚实结合（“晓看红湿处，花重锦官城”）；以动衬静（“月出惊山鸟，时鸣春涧中”）；明暗对比（“野径云俱黑，江船火独明”）；以小见大（“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”）；粗笔勾勒和细部描绘相结合（“千山鸟飞绝，万径人踪灭”与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”）；比兴手法的运用。3、写景常用的表达技巧表现手法（要点）——借景抒情（情景交融）、虚实结合、动静结合、衬托、对比、

6、白描等。行秋（宋）徐玑戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲停柳边行。小溪清水平如镜，一叶飞出细浪生。景物特征：夏日清新幽静表现手法：以动衬静作者情感：闲适宁静独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。景物特征：寂静表达技巧：拟人作者情感：孤独、受冷落，寄情自然春山夜月于史良春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。景物特征：春夜的优美宁静表达技巧：传神的记叙、情景交融作者感情：陶醉于山水，乐而忘归，依依不舍。【主题分类】（一）热爱自然，钟情山水在这类诗歌中，

7、诗人往往用饱蘸热情的笔表达对山水的歌颂和对田园的热爱。汉江临泛王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。（1）三、四两句写出了景物怎样的特点？（2）颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。（3）从整首诗看，作者流露出的感情是：（二）厌恶官场，向往隐逸诗人们通过对山水风光、田园生活的描写，来表达尘世官场的污浊、对现实的不满，以及对自由的追求和对隐逸生活的渴望。渭川田家王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚仗候荆扉。雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依

8、依。即此羡闲逸，怅然吟《式微》②。【注】雉雊（gòu）：野鸡鸣叫。②《式微》是《诗经》中的一篇，诗中反复咏叹：“式微，式微，胡不归？”这首诗首联中的“归”字是关键字，全诗围绕“归”共写了哪几幅图画，这几幅图画在诗中的作用是什么？表现了诗人怎样的人生追求？（6分）（三）淡泊宁静，志趣高远这类诗歌往往对环境超凡脱俗的刻画，表现主人公一种高洁的志趣。