2015江西教师招聘考试幼儿教师真题及答案

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1、2015江西教师招聘考试幼儿教师真题及答案一、选择题1.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括(D)、专业知识及专业能力三大维度的内容。A.专业技能  B.专业素养  C.专业理念  D.专业理念与师德2.教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所应遵循的(A)和必备的道德品质。A.行为准则  B.教育规律  C.社会道德  D.社会规则3.教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及(B)A.知识的专业性  B.境界的高层次性  C.道德的高尚性  D.技能的示范性4.幼

2、儿园、家庭、(A)是幼儿发展的三大环境和可利用资源。A.社区  B.社会  C.学校  D.大自然5.《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度要与行为的基本要求不包括(D)A.重视幼儿身心健康B.维护幼儿合法权益C.信任幼儿,尊重个体差异D.培育幼儿良好的意志品质6.教育孩子问题上,父母观点发生冲突时,应在尊重孩子想法的基础上私下沟通好,避免孩子无所适从,这体现了家庭教育的(A)原则。A.一致性  B.科学性  C.指导性  D.适度性7.幼儿的学习是以(A)为基础,在游戏和日常生活中进行的。

3、A.直接经验  B.动手操作  C.直接感知  D.亲身体验8.布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括(D)A.化学因素  B.物理学因素  C.生物学因素  D.教育因素9.从出生到成人的发育过程中,头增长了1倍,躯干增长了2倍,上肢增长了3倍,下肢增长了4倍,这体现了人体生长发育的(B)A.连续性  B.程序性  C.相互关联性  D.个体差异性10.学前儿童对营养和热能的需要,从种类上看,蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和(B)六大元素缺一不可。A.氨基酸   B.水  C

4、.谷物  D.胡萝卜素11.在传染病的发生、发展的过程中,从病原体侵入人体到最初出现症状的这段时间称为(A)A.潜伏期  B.前驱期  C.症状明显期  D.恢复期12.(C)主要是通过空气传播的。A.细菌性痢疾  B.流行性乙型脑炎  C.流感  D.沙眼13.4-5岁幼儿应具有一定的适用能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动(B)左右。A.15分钟  B.30分钟  C.45分钟  D.60分钟14.培养幼儿饭前洗手、进食定时定量不乱吃零食和过多冷饮,进餐是细嚼慢咽等习惯属于(A)A.个人卫

5、生教育  B.心理健康教育  C.营养与饮食教育  D.消费卫生教育15.科学合理地安排幼儿一日生活,时间安排应有相对的(B),既有利于形成秩序,又能满足幼儿合理需要,照顾到个体差异。A.计划性和合理性  B.稳定性和灵活性  C.计划性和灵活性  D.科学性和灵活性16.教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及(A)A.促进作用  B.感染作用  C.规范作用  D.强化作用17.以下不属于亲社会行为的是(A)A.模范  B.分享  C.助人  D.合作18.(C)强调为儿童提

6、供实物,让他们自己动手操作,视儿童为主动的学习者、建构者A.布鲁纳  B.维果茨基  C.皮亚杰  D.杜威19.幼儿每次睡眠应保证11-12小时,其中,午睡一般应达到(B)左右。A.1.5小时  B.2小时  C.2.5小时  D.3小时20.幼儿要学会主动保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,5-6岁幼儿一般连续看电视时间不宜超过(D)A.15分钟  B.20分钟  C.25分钟  D.30分钟21.具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创

7、造,这些均是良好的(A)的重要体现。A.学习态度  B。学习品质  C学习习惯  D学习能力22.小明在幼儿园吃午饭时不小心被鱼刺卡在咽部,老师采取的正确处理方式是(C)A吞咽饭团  B喝醋  C及时就医  D自然咳出23.班级管理是通过计划.组织,实施(C)等环节来实现A总结  B小结  C调整  D检查24.《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括:自热按科学和人文社会科学知识,中国教育基本情况(A)和现代信息技术知识。A艺术欣赏与表现知识  B幼儿保育和教育知识C班

8、级管理知识  D幼儿发展知识25.关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是(B)A开始以他人为中心辨别左右  B开始以自身为中心辨别左右C开始以他人为中心辨别前后  D开始以自身为中心辨别前后26.社区资源包括:自然资源(D)和生活设施资源A人文资源  B教育资源  C环境资源  D人力资源27.教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和(C)的能力A分析幼儿  B与幼儿交往  C评价与反思  D与幼儿游戏28.关于幼儿语言发展阐述正确的是(A)A从自我中

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