《收录机原理与维修》课程教学大纲

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1、《收录机原理与维修》课程教学大纲学分：5学时：85课程教学，35综合实训，共计120学时适用专业：电子工程专业一.课程性质和任务课程性质:本课程是为我院电子工程专业学生开设的一门专业课。课程任务:通过本课程教学,使学生掌握收录机方面的基础理论知识和基本维修技能。对收录机常见的故障应具备一定的分析,判断和处理能力。前期课程:电子技术操作、电工原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理等。后续课程:电视机原理与维修、CD与VCD原理与维修、现代音系像工程等。二.教学要求1.基本要求1).要求掌握以下基本知识无线电信号的发送与接收/收录机的组成及

2、性能指标/超外差调幅收音机原理/超外差调频收音机原理/电磁记录基础/录放音原理/录音机电路组成及原理/录音机机系芯/立体声收录机的特殊电路等。2).理解收录机发展中的新技术组合音响/数字调谐收音机/数字磁带录音机/辅助信道广播SCA等。3).通过本课程的教学,使学生通过由劳动局组织的家用电子产品维修工中级工理论和实操考核,并取得相应证书。2.技能要求1).熟悉收录机工作原理及一般调整方法,能看懂收录机电路图。2).熟悉收录机各单元电路的测试方法。3).对收录机常见故障能够准确定位和检修。3.素质要求1).培养学生互相协作的能力。2).锻炼学

3、生的语言表达能力。三.教学条件1.可容纳40人,配套设施齐全的电子实训车间或实验室。2.每人一台供实训用的立体声收录机。3.5台以上的中频扫频仪。4.调幅/调频信号发生器,音频信号发生器。5.学生自备常用工具(电烙铁,吸锡器,万用表等)。一.教学内容与学时安排知识单元计划学时教学内容及学时安排教学要求教教学用具理论教学内容学时学时场所第一章无线电波的发送与接收51.无线电广播的基本概念2.无线电信号的发送3.无线电信号的接收4.收音机基本组成及主要性能指标23第二章调幅收音机原理171.超外差收音机概述2.输入回路3.变频电路4.中频放大电

4、路5.检波及AGC电路6.低频放大及功放电路7.典型电路分析22221.输入回路与变频电路测试2.中频放大电路测试3.集成功率放大电路测试333工业中心每人一台收音机万用表电烙铁等第三章调频收音机原理251.单声道调频接收机组成2.调频高频头3.数字调谐器4.限幅器5.鉴频器与去加重电路6.AFC电路7.调频立体声收音机原理8.解码器原理9.典型电路分析10.FM收音机调试原理11.辅助信道广播系统225221.高频头特性测试2.鉴频特性测试3.解码器测试4.FM收音机调整与测量3333工业中心每人一台收音机万用表电烙铁扫频仪信号源第四章录

5、音机基本组成及原理51.录音机基本组成2.电磁记录的基本原理3.偏磁录音原理4.放音原理5.抹音原理6.录、放音的补偿32第五章录音机电路原理81.录音输入与均衡放大器2.放音均衡放大器3.ALC电路4.偏磁与抹音电路5.音频功率放大电路321.前置均衡放大电路安装与测量3工业中心每人一台录音机万用表信号源第六章录音机机芯51.磁头与磁带2.机芯分类3.机芯主要参数4.机芯基本构造5.机芯工作原理6.电机及其稳速23第七章立体声收录机的特殊电路61．静噪电路1．立体声平衡与扩展电路2．磁带降噪电路3．音调调整与响度控制4．选曲电路5．备速录

6、音与连续放音6．随身听的结构与原理33第八章收录机常见故障分析与检修91.检修原则与检修方法2.收放音均无声3.收放音音量小4.收放音声音失真严重5.收音正常放音无声6.放音正常收音无声7.收音机灵敏度低8.噪声大9.啸叫10.不能录音11.不能抹音331.收录机常见故障处理3工业中心每人一台收录机万用表信号源等第九章组合音响与数字音响51.组合音响的特点2.组合音响的组成3.组合音响的原理4.数字音响组成5.数字磁带录音机23收录机综合实训351．电源故障检修2．收音故障检修3．录放音故障检修4．机械故障检修58851.波形测试2.故障分

7、析与处理3.实训报告63工业中心学时合计120五．教学方法理论与实践并重，教、学、做三结合六．考核方法理论与实操分别进行考核，其中理论占50%，实操占40%，平时占10%。七.教材和参考书1.教材家用音响设备原理与维修技术中国家用电器维修管理中心主编人民邮电出版社19952.参考书1).家电维修技术(1)电子行业职业技能鉴定指导中心1998.82).音响设备原理与维修技术王军伟主编高等教育出版社1995八．教学注意事项本课程的重点是收录机的工作原理和常见故障维修。课堂教学采用理论与实践并重的教学方法，要求学生重点掌握收录机有关的基本概念、基

8、本工作原理、基本维修技能和方法，尽可能多的实践，在实践中积累经验。编制人：梁长垠日期：1999.6.30