1初一英语上句子结构

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1、初一英语句子结构教学目标1知识目标：学生能掌握句子的主要成分、次要成分 2能力目标：通过本课学习，学生能够清楚地划分出句子的各个成分，理解句子结构 3情感目标：培养学生对英语的兴趣，提高学生学习英语的自信心 4学习策略：学生学会举一反三、对所学知识能够及时复习加以巩固；学生多开口读，培养语感重点：谓语、状语、定语中的前置定语及后置定语 难点：宾语补足语、系表结构、状语Step1导入 句子：最小的交际单位，能够独立地表达人的思想。（与学生谈论句子的定义，导入句子成分。） Step2课堂呈现与练习 教师讲解 句子成分：主语、谓语、宾语、系动词、表语

2、、定语、状语、补足语、同位语等。主要成分：主、谓、宾、1. 什么人”、“什么事物”2、句子中需要加以说明或描述的对象。3、位置：一般位于句首Eg:Mymotherisateacher.Shelikesapples.Iplaysportseveryday.谓语：描述主语的动作和状态Eg：Idrinkteaeverymorning.IlikeEnglish.Shelikesred.2宾语：1.动作的对象和承受者2.及物动词必须接宾语3.宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句构成主谓结构S+vEg：Shesmiled.Shesingsvery

3、very.主谓宾S+o+vEg:IlikeEnglish.Idomyhomeworkathome.Therebe句型表示存在，即“某地有某物”遵循就近原则。Eg:Thereisabookandtwopensinmyschoolbag.Therearetwopensandonebookinmyschoolbag.Therearethreechairsinmyroom.Homework1.Makeyourownsentencesusingwhatyouhavelearned.2.Showyousworkwithpartners板书设计Thestru

4、ctureofsentenceS+vS+V+OTherebe....2