句子成分句子类型句子结构-副本1　

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1、语法专题讲解：句子成分句子成分：组成句子的各个部分叫句子成分。其中包括：主要成分：主语谓语次要成分：表语宾语宾语补足语主语补足语定语状语同位语（-）主语（sub）:句子所陈述的主体。一般位于句首。但在therebe结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。读下面的句子标出主语并总结能够做主语的词。1.Honestyisthebestquality.2.Nobodycanhelpyou.3.Fourandfivemakesnine.4.Thesickandtheoldn

2、eedourhelp.5.Thewoundedshouldbesenttohospital.6.Tobeeomeanurseismywish.7.Runningisgoodforhea1th.8.Betweensixandseveninthemorningisthebesttime.9.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.10.ltisnecessarytomasteraforeignlanguage.11.Thereisateachera

3、nd3students.总结：㈡谓语（V.）:表示主语的动作，行为或所处的状态。（谓语有人称和数的变化）动词及动词短语常在句中作谓语，一般放在主语之后。观察下面的句子总结谓语动词的构成。1.Hepracticesrunningeverymorning./Theplanetakesoffat8o’clock.2.Youmaykeepthebookfortwoweeks./Hehascaughtabadcold.3.Ourschoolbeeome$morebeautiful.总结谓语动词的构成。1、简单谓语：

4、2、复合谓语：㈢表语（pred.）:系动词后用来说明主语的特征，类属，状态或身份等。系动词的类别：状态系动词：be（isamarewaswere）seemsmellsoundtastefeeltouchstay（保持）remain（依然）look（看上去）appear（显得）keep（保持）continue（继续）stand（以某种方式轟立着）结果（转变）系动词：becomegrow（长得）come（成为）prove（证明）get（变得）turn（变得）fall（变为）go（变得）观察下而的句子总结哪些词

5、可以做表语：1.Itbecomesamajorproblem.2.Iamnotmyselftoday.3.Hewasthefirsttoleave.4.Thelightsareon.5.Wastingtimeiskillingyourself.6.Thebookisinteresting.7.Theleavesgrowyellow.8.Iammuchworriedaboutherhealth.9.Mywishistobeeomeanurse.10.1amatworknow.11.Thisiswherewe

6、disagree.总结.•㈣宾语(obj.):表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。观察下面的句子总结哪些词可以作宾语：1.Theywenttoseeanexhibitionyesterday.2.Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.3.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.3.Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.5.Hepretendedn

7、ottoseeme.6.1enjoylisteningtopopularmusic.7.1think(that)heisfitforhisoffice.8.Ican’tdecidewhentostartthejob.总结：宾语的种类：双宾语：直接宾语间接宾语同源宾语：laugha...laughdrearna...dreamblowa.“blowsmilea…smilesinga…songlivea…life宾语补足语(obj.-c):英语中有些及物动词(包括介词with),除有一个直接宾语以外,还要有一

8、个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：及物动词+宾语+宾补(宾语+宾补也叫复合宾语)观察下面的句子总结那些词可以做宾补：1.Sheusedtosleepwiththewindowsopen.2.Wemadehimourmonitor.3.Hemadetheclassover.4.Theparentslettheirchildrenintheirbedroom.1.Igethimtodothisjobby