化工原理课程思考题

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1、化工原理课程思考题绪论思考题(1)比较实验研究方法和数学模型的区别。(2)何谓单位换算因子?(3)联系各单元操作的两条主线是什么?第一章流体流动思考题1.流体的连续性假设和理想流体假设在工程上有何意义?2.描述流体运动的拉格朗日法和欧拉法有何不同?3.20℃的清水以一定流速从细管流入粗管(如本题附图所示),测得U形管压差计读数为R。保持管内流动状况不变,将管路从水平放置改为垂直放置,U形管压差计的读数将如何变化?并判断从1-1’截面到2-2’截面间的能量损失和动能转化为静压能哪项数值大?4.某液体分别在本题附图所示的三根管道中稳定流过,各管绝对粗糙

2、度、管径均相同,上游截面1-1’的压强、流速也相等。问:(1)在三种情况中,下游截面2-2’的流速是否相等?(2)在三种情况中,下游截面2-2’的压强是否相等?如果不等,指出哪一种情况的数值最大,哪一种情况中的数值最小?其理由何在?5.试比较滞流和湍流的主要区别。6.边界层概念的提出对分析流体流动、传热和传质有何意义?7.一定量的液体在圆形直管内作滞流流动。若管长及液体物性不变,而管径减至原来的1/2,问因流动阻力而产生的能量损失为原来的若干倍?[答:16]8.敞口容器底部有一连接管,容器内水面维持恒定,管内水流动的速度头u2/2g=0.5m。试比

3、较当水从容器流出和水流入容器两种情况下连接管上的截面2上静压强是否相同?各为多少mH2O(表压)?9.流体通过圆管湍流流动时,管截面的速度分布可按下面经验公式来表示:式中y为某点与壁面的距离,即y=R-r。试求证平均速度u与最大速度umax的比值为0.82。10.为什么各种流量计的流量系数不相同?11.孔板流量计与文丘里流量计的测量中,如何保证液体流动的连续性?第二章流体输送机械思考题1.为有效提高离心泵的静压能,都采取哪些措施?2.试选择适宜的输送机械来完成如下输送任务:(1)将45℃的热水以300m3/h的流量送至18m高的凉水塔;(2)将膏糊

4、状物料以5.5m3/h的流量送至高压容器;(3)将碱液按控制的流量加到反应釜;(4)以4m3/h的流量输送低粘度有机液体,要求的压头为65m;(5)向空气压缩机的气缸中注润滑油;(6)低压氯气,要求出口压力为75kPa(表压);(7)将101.3kPa的空气压缩506.5kPa,风量为550m3/h;(8)以60000m3/h风量的空气送至气柜,风压为1300mmH2O。3.试比较往复泵用旁路、改变冲程或每分钟往复次方法调节流量的适用场合和经济性。4.用IS80-65-125(n=2900r/min)型离心水泵将50℃性质和水相似(ρ=1000kg

5、/m3)的溶液送至高位槽(压力表读数为49kPa),要求流量为43m3/h,提出如下图所示三种方案,三种方案方式的管径、粗糙度和管长(包括所有局部阻力的当量长度)均相同,且管路的总压头损失均为3m。试分析:(1)三种安装方法是否都能将水送到高位槽中?若能送到,是否都能保证流量?泵的轴功率是否相同?(2)其它条件都不变,该送的浓溶液(ρ=1200kg/m3),则泵出口压力表的读数,流量、压头和轴功率将如何变化?(3)若将高位槽改为敞口,则送稀溶液(ρ=1000kg/m3)和浓溶液(ρ=1200kg/m3)的流量是否相同?第三章机械分离与固体流态化思考

6、题1.提出几种测定颗粒床层空隙率ε的方法。2.影响壁效应的因素都有哪些?如何减小壁效应的影响?3.直径为50μm的球形石英颗粒(密度为2650kg/m3),在20℃的空气中从静止状态开始作自由沉降,需要多少时间才能完全达到其(终端)沉降速度?需要多少时间便能达到其沉降速度的99%。(θ=0.093s)4.颗粒在旋风分离器内沿径向沉降的过程中,其沉降速度是否为常数?5.根据斯托克斯公式回答如下问题(1)设计一简易装置,用以测定液体的粘度(如落球粘度计);(2)在沉降室中,d=60μm的颗粒理论上能完全除去,则d’=30μm的粒子的分离效率为若干?6.

7、提高离心分离因数的途径是什么(旋流器和离心机分别讨论)?7.以间歇过滤机处理某种悬浮液,若滤布阻力可以忽略,洗水体积与滤液体积之比为a,试分析洗涤时间与过滤时间的关系(加压叶滤机、板框压滤机分别推出)。8.当滤布阻力可以忽略时,若要恒压操作的间歇过滤机取得其最大生产能力,在下列两种条件下,各须如何确定过滤时间θ?(1)若已规定每一循环中的辅助操作时间为θD,洗涤时间为θW。(2)若已规定每一循环中的辅助操作时间为θD,洗水体积与滤液体积之比值为a。9.机械分离设备的设计(或操作)原则是什么(停留时间必等于或大于分离所需时间)?评价分离设备性能的指标

8、是什么?10.何谓狭义和广义流态化?11.理想流化床和实际流化床的主要区别是什么?12.简述气力输送的优缺点和分类。第五章

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