《中晚唐国文》PPT课件

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1、第九讲隋唐五代(三）中晚唐国文1、唐诗初、盛、中、晚的变化2、主要流派、代表诗人和作品人文社科部大学语文教研室中唐诗歌中唐诗歌人文社科部大学语文教研室两大流派：新乐府诗派、韩孟诗派一位大诗人：白居易总的特点：情韵：中年的思虑送走了少年情怀；内容：人间的艰辛代替了理想色彩；方式：苦吟取代了欢唱。中唐诗歌中唐诗歌的总体特点人文社科部大学语文教研室一批仕途得意、热衷政治的诗人：白居易（太子少傅）、元稹（宰相）、张籍（水部员外郎）、王建（州司马）新乐府：用新题、写时事、尚通俗、不求入乐中唐诗歌（一）新乐府诗派人文社科部大

2、学语文教研室意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者，人称是内臣。朱绂皆大夫，紫绶或将军。夸赴军中宴，走马去如云。中唐诗歌白居易：轻肥（一作江南旱）fu人文社科部大学语文教研室尊罍溢九酝，水陆罗八珍。果擘洞庭橘，脍切天池鳞。食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。中唐诗歌人文社科部大学语文教研室长恨歌唐之韵14长恨歌.rm白居易《长恨歌》人文社科部大学语文教研室汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。人文社科部大学语文教研室天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

3、人文社科部大学语文教研室春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。人文社科部大学语文教研室云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。人文社科部大学语文教研室承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。人文社科部大学语文教研室姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。遂令天下父母心，不重生男重生女。人文社科部大学语文教研室第一段：玄宗专宠杨贵妃。1、白居易在讽刺“重色误国”吗？2、皇帝有没有真正的爱情？3、为何隐瞒“纳媳”的事实？

4、（寿王李瑁）人文社科部大学语文教研室骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。人文社科部大学语文教研室渔阳鞞鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。人文社科部大学语文教研室翠华摇摇行复止，西出都门百馀里。六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。人文社科部大学语文教研室花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和流。人文社科部大学语文教研室黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。人文社科部大学语文教研室蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤

5、心色，夜雨闻铃肠断声。人文社科部大学语文教研室天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。人文社科部大学语文教研室第二段：安史之乱暴发，皇帝兵马仓皇逃跑，爱情毁灭。1、此段诗人的情感变化？2、“无奈何”是何意？3、皇帝如此，平民又如何？人文社科部大学语文教研室　刘方华莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿下多。［清］袁枚《马嵬》（P291）人文社科部大学语文教研室君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。人文社科部大学语文教研室芙蓉如面柳如眉，对此如何

6、不泪垂。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。人文社科部大学语文教研室西宫南苑多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。人文社科部大学语文教研室夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。人文社科部大学语文教研室鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。人文社科部大学语文教研室第三段：玄宗回长安后的思念。睹物思人，触景伤情生死间的苦恋之情写到了极致人文社科部大学语文教研室临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。为感君王展转思，遂教方士殷勤觅。人文社科部大学语文教研室排空驭

7、气奔如电，升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。人文社科部大学语文教研室忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。人文社科部大学语文教研室金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。人文社科部大学语文教研室揽衣推枕起裴回，珠箔银屏逦迤开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。人文社科部大学语文教研室风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。人文社科部大学语文教研室含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬莱

8、宫中日月长。人文社科部大学语文教研室回头下望人寰处，不见长安见尘雾。唯将旧物表深情，钿合金钗寄将去。人文社科部大学语文教研室钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚，天上人间会相见。人文社科部大学语文教研室临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。人文社科部大学语文教研室在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。人文社科部