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时间:2019-08-16
《初二下学期期中家长会课件63368》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、欢迎各位家长光临初二(1)班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:我们需要共同努力!召开本次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,知晓前半学期您的孩子在学校里的学习、生活情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。家长会议程:一、汇报情况、成绩分析。二、给家长的几点建议。三、与任课老师交流。成绩优秀的同学表扬于丰宁张佳鹏王楠王垒王炜凯刘英于淼刘璐
2、瑶于辉于成智级部单科状元之星语文:张佳鹏108数学:于联丽120英语:张佳鹏110生物:于丰宁62政治:徐佳宇62历史:王垒69王炜凯69地理:王楠67进步之星:于辉(+9)徐颖(+5)刘庆杰(+4)姜玉洁(+3)成绩背后的问题及对策:一、偏科现象严重。二、一部分成绩起伏较大,特别是语文(+2)和英语(-2)三、学生间差距悬殊(学习上的后进往往导致思想上的后进上课听讲不认真、作业遗漏等)1.偏科现象严重原因:偏科是一个心态问题,有些同学对感兴趣的科目多下工夫,对学不好的学科就产生恐惧心理和排斥心理,久而久之,成绩
3、就越来越下降。下面就同学们的成绩点一下各自不理想的学科。策略:家长应帮助学生在心理上要重视各科。做题从简单的入手,牢牢掌握课本上最基础的知识,在确保自己对简单的题目已完全掌握后,再适当提高题目难度。找出差中之差。对于差的学科,也并不是所以问题都一无所知,有些问题还是略知一二的,真正拖累的是这个科目中某一点或两点。如果同学能把这个差中之差找出来,来一个强化或突击性的训练,就可以在短时间里有一个较大的提高。而学生往往缺少自觉补差的习惯,这就需要我们家长能适时督导。学生放学回家,周末,假期不会安排时间,不会自主学习,并
4、且有时候家长监管不到位。学生玩手机,看动漫,上网聊天,玩网游,在校讨论,影响学习。部分同学还结帮拉伙穿村游玩。策略:学生需要家长的监管,我们家长一定要负起自己的责任。学生不在校期间家长要一起和孩子安排好学习。禁止学生有可以聊天的手机,禁止学生上网。离期末考试仅有一个半月,从这个周开始,拜托家长监管好学生的上网问题。您的忽视和大意,会纵容他们的随性和任性。有些缺乏自信。(初中阶段要的就是执着和刻苦。要想比别人强,就要比别人刻苦,比别人多付出。)策略:注重与孩子的交流,不要只看成绩,也要关注孩子的心理变化。孩子有进步
5、就应予以肯定,不要一味地打击和不信任孩子。但也不能惯孩子。初二地理结业考试时间:6月14日。本次班上地理不及格的同学有:许晓飞、徐云平、姜振祺、于智勇。请以上同学的家长引起重视!现在已步入一个平稳的发展时期,没有了刚开学时中学生活的新奇和暂时压力,也没有初四面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。身心发展谈谈家庭教育的必要性父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。2、尽量表扬孩子,孩
6、子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。7、家长要以身作则,
7、给孩子做出榜样。⒈控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的时间)⒉严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量少外出4.加强与班主任和任课老师的联系建议:安全问题:一、饮食安全二、交通安全:上下学主要路上的交通安全,禁止骑摩托车或电动车。三、慎重交友:不要结交陌生朋友(特别是网友)四、网络安全:关注孩子的上网情况,特别是浏览一些不健康的网站。如果班级有任务需要上网查询,将发给我自制并签名的上网卡,家长见卡才允许他们上网,卡上会标明允许上网的时间,到点就停。五、教育孩子做运动时、与同学相处时要注意安全,在课间或无老师的
8、时候不要追逐打闹。六、上下学要准时回家。现在的放学时间是5点30分。关于满意度工作:去年和前年的满意度工作得到家长的大力支持,取得满意的成绩,这学期的满意度工作马上就要开始了,希望家长能够一如既往的给予理解和支持。给予“满意”的答复,谢谢!如果家长有意见和建议,可以通过我转达给学校,我们将重视并采纳,努力改进我们的工作。寄语家长:学生的成功=40%(学生自身的努力)+30
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