最大值与最小值(2)

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1、选修2-2第1章导数及其应用§1.3.3导数在研究函数中的应用之(三)第2课时(总第57教案)———最大值与最小值一、【教学目标】能综合运用最值知识解决函数的综合题。二、【典型例题】例题1、不等式对一切都成立,求m的取值范围。例题2、设,函数的最大值为1,最小值为,求常数a,b的值。例题3、若的最大值为3,最小值为-29,求a,b的值。例题4、若关于x的方程在上有解,求实数m的取值范围。思考:若有一解,两解,如何处理?例题5、函数的定义域为为实数(1)当时,求函数的值域;(2)若函数在定义域上是减函数,求的取值范围;(3)讨论函数在上

2、的最大值及最小值,并求出函数取最值时的值。例题6、已知两个函数,其中k为实数,若对任意,都有成立,求k的取值范围。变式(1)已知两个函数,其中k为实数,若对任意,都有成立,求k的取值范围。变式(2)已知两个函数,其中k为实数,若存在,使成立,求k的取值范围。例题7、已知函数的图像上,以N(1,n)为切点的切线的倾斜角为。(1)求m,n的值;(2)是否存在最小的正整数k,使得不等式对于恒成立?如果存在,请求出最小的正整数k;如果不存在,请说明理由;(3)(理科拓宽题)求证:。例8、已知曲线段OMB是函数的图像,若BA⊥x轴于A,曲线段O

3、MB上一点M(t,f(t))的切线PQ交x轴于P点,交线段AB于Q点。(1)试用t表示切线PQ的方程;(2)试用t表示的面积,若函数在(m,n)上单调递减,试求出m的最小值。(3)若,试求出点P的横坐标的取值范围。课外练习1、函数的值域为。2、函数的值域为。3、函数的值域为。4、如果函数在上的最小值是,那么c=。5、若,函数在上是单调递增函数,则的最大值是。6、函数在上的最小值为。7、函数的最大值为,最小值为。8、函数,若,则的最大值为,最小值为。9、若关于x的方程在上有且仅有一解,则实数m的取值范围是。10、已知函数在上的最小值为,

4、则。11、若在区间上的最大值为f(2),则实数a的取值范围是。12、已知在区间上最大值是5,最小值是-11,求的解析式。13、已知函数,若f(x)在区间上的最小值为0,求f(x)的最大值。14、已知两个函数,(1)若对任意,都有成立,求c的取值范围。(2)若对任意,,都有成立,求c的取值范围。15、已知在函数的图象上一点B(1,b)处的切线的斜率为。(1)求的值;(2)求A的取值范围,使不等式对于恒成立;(3)令。是否存在一个实数t,使得当时,有最大值1。

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