干部作风建设年活动第一阶段总结(镇)

干部作风建设年活动第一阶段总结(镇)

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1、工作总结:_________干部作风建设年活动第一阶段总结(镇)姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页干部作风建设年活动第一阶段总结(镇)全县“作风建设年”活动动员大会结束后,*镇迅速行动,及时成立了“作风建设年”活动领导小组,积极研究制定了《*镇“作风建设年”活动实施方案》,安排部署全镇的“作风建设年”活动,按照《实施方案》要求,第一阶段工作已经结束,现将第一阶段工作做如下总结。一、高度重视加强领导积极开展*镇对“作风建设年”活动高度重视,及时

2、成立了了以镇党委书记为组长,政府镇长、纪检书记为副组长、其他副职以上领导为成员的*镇“作风建设年”活动领导小组,抽调精干力量组成“作风建设年”活动办公室,并结合*镇实际情况,制定了切实可行的实施方案。在充分做好思想发动的基础上,于3月9日召开全镇“作风建设年”活动动员大会,对各相关单位、部门提出了具体要求。全镇11名副科级以上领导干部都建立了联系点,积极为联系点制定发展规划,为群众解决在生产生活和发展经济中遇到的难题,同时利用一周时间认真开展了“调研周”活动,3月16日至23日,全镇除一名副科级以上领导信访值班外,其他副职以上领导干部深入基层,深入群众,了解情况,解决问

3、题,并根据实际撰写了有情况、有分析、有办法的高质量的调研报告,提出了服务群众、改进工作、推进发展的具体办法和措施。二、强化教育征求意见广泛宣传第3页共6页从3月10日开始利用一周时间,我镇开展了“八个一”主题教育活动,每名党员干部针对自身实际,书写了8字以上的体会文章。为确保“作风建设年”活动扎实有效开展,真正找出影响和制约我镇科学发展的作风方面的突出问题,镇党委开展了向社会各界征求意见和建议活动,经活动办公室对征求到的意见和建议进行梳理和汇总,活动中共征求到意见8条,建议11条,对作风方面存在意见较为集中的是“机关工作效率”不高,群众办事手续较为繁琐,主要是机关服务态

4、度、服务质量等方面内容。在营造氛围方面,有的单位或部门通过制作并悬挂宣传标语等方式扩大对此项活动的宣传,镇机关制作并悬挂了“作风建设年”活动宣传标语。三、严格检查强化督导狠抓落实为确保“作风建设年“活动扎实有效开展,*镇成立了督导小组,定期检查指导各本门活动开展情况及对《实施方案》的落实情况,了解掌握各部门活动的进展情况,对相关部门或单位提出工作要求;及时总结、推广活动经验,用先进典型指导工作,对发现活动中存在的问题,及时加强指导,督促解决。并将有关情况及时向镇“作风建设年”活动领导小组反映情况,当好参谋。三、下一步工作打算目前,我镇“作风建设年”活动第一阶段工作已经结

5、束,下一步,我镇将在广泛征求各界意见的基础上,密切结合实际,认真查找(自查)本单位在思想作风建设方面存在的差距和不足,经过归纳总结后针对查找出的差距和不足,积极完善各项规章,加强制定切实可行的具体措施,通过进一步引导弘扬正气、培育锐气树立典型等具体做法力求边查边改,在全镇范围内形成廉洁高效、朝气蓬勃的工作氛围和真抓实干、艰苦奋斗的工作作风。第3页共6页干部作风建设年活动第一阶段总结(镇)一、高度重视加强领导积极开展*镇对“作风建设年”活动高度重视,及时成立了了以镇党委书记为组长,政府镇长、纪检书记为副组长、其他副职以上领导为成员的*镇“作风建设年”活动领导小组,抽调精干

6、力量组成“作风建设年”活动办公室,并结合*镇实际情况,制定了切实可行的实施方案。在充分做好思想发动的基础上,于3月9日召开全镇“作风建设年”活动动员大会,对各相关单位、部门提出了具体要求。全镇11名副科级以上领导干部都建立了联系点,积极为联系点制定发展规划,为群众解决在生产生活和发展经济中遇到的难题,同时利用一周时间认真开展了“调研周”活动,3月16日至23日,全镇除一名副科级以上领导信访值班外,其他副职以上领导干部深入基层,深入群众,了解情况,解决问题,并根据实际撰写了有情况、有分析、有办法的高质量的调研报告,提出了服务群众、改进工作、推进发展的具体办法和措施。二、强

7、化教育征求意见广泛宣传第5页共6页从3月10日开始利用一周时间,我镇开展了“八个一”主题教育活动,每名党员干部针对自身实际,书写了8字以上的体会文章。为确保“作风建设年”活动扎实有效开展,真正找出影响和制约我镇科学发展的作风方面的突出问题,镇党委开展了向社会各界征求意见和建议活动,经活动办公室对征求到的意见和建议进行梳理和汇总,活动中共征求到意见8条,建议11条,对作风方面存在意见较为集中的是“机关工作效率”不高,群众办事手续较为繁琐,主要是机关服务态度、服务质量等方面内容。在营造氛围方面,有的单位或部门通过制作并悬挂宣传标语等方式扩大对

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