平安校园联防报警系统

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1、前言　　随着我国教育事业的发展，学校的规模不断扩大，学生高密度集中，校区开放程度和后勤服务社会化程度越来越高。加上学生自我保护意识差，存在极大安全隐患。如何处理各校区安全保卫工作和突发性、群体性事件，减少校园暴力，对学校进行有效的安全防护成为百姓关注的重点。　　特别是近年来，危害校园安全、侵害学生权益的案件日益突出，各类针对校园的违法犯罪现象呈上升趋势。校园安全已经成为一个社会高度关注的热点问题。有效解决当前校园安全存在的问题，确保校园安全，已经成为创建平安工作的一个重要命题。开展“平安校园”创建活动，是全面加强学校安全管理工作，维护学校正常教育教学和

2、生活秩序，保证师生人身财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，为构建社会主义和谐社会的首善之区创造条件的一项基础性工作。概述：　　在大中城市校园中普遍推广以防盗报警、视频监控为主的技术防范措施，是构筑学校治安防控体系的重要内容。辅助周界报警系统、紧急呼救系统、进出口管理系统共同构成FOCUS校园报警视频监控防范体系。FOCUS校园报警监控解决方案依托EAVS数字网络报警视频服务器，集成了防盗报警技术与视频监控技术，在报警前端采用有线+无线+总线传输模式，克服了学校内部分复杂地形对有线网络建设的限制，信息传输速度快，图像质量稳定，大大增强了报警及

3、监控系统的灵活性、便利性和可扩充性。由紧急呼救系统及周界防范系统共同组成的报警防范体系，对整个校园进行布控，实现现场报警、紧急求助、火警、医疗救护等功能。校园出入口系统主要利用学校与家长的短信息沟通方式，让家长及时掌握学生的考勤情况，为家长与学校建立良好的交流沟通平台。　　学校的安防系统与普通安防有共通之处，但也有很多自己的特点和要求：　　a)防范地点多：学校人员密集，要求重点防范特殊区域，监控到校区每一个角落。因此需要在重点防范区域布设相应的探测设备，在学校内宿舍的走廊、楼厅、天花板处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生的隐私。　　

4、b)监控面积大：学校的校园面积一般较大，监控点多。要求系统支持多种布线方式，最好可利用现成线路，或充许多个子系统相对独立，方便施工及维护。　　c)要求远程报警：当学生及教职工离校后，可启动远程移动报警，各监控点发生人员侵入，可通过网络将警情上传至网络监控中心，并将图像自动切换到现场，并自动录像，便于及时采取措施。　　d)可防止校园暴力：当校园暴力事件发生或可能发生时，各级人员均可触动紧急按钮，向110报警中心报警，预防或制止校园暴力事件。应对校园应急事件时，需要保证监控系统可靠、快速的调阅当时历史图像。　　e)要具有强大的电子地图显示功能，可以从电子地

5、图上直接观看图像。　　f)可作其它应用：安防系统要与学校日常工作相结合，最大限度的发挥作用。系统构成及功能(1)系统结构图(2)系统整体功能　　a)通过建立校园以太网络传输，有效利用现有的内部网络资源，大大降低了系统布线的工作量及系统维护量，系统既具有一定的先进性，又可充分节约投资成本；　　b)分布式多级控制结构，整个系统具有组网灵活、扩充便利的显著特点，不仅符合现代控制理论，且具有强大的发展和升级潜力；　　c)系统既涵盖了传统安防系统的所有功能，又具备传统安防系统无法比拟的数据处理能力和多媒体可视窗口显示效果以及直观简便的操控能力；　　d)安防系统的

6、各种信息均采用网络传输、数字化形式存储，各种信息通过内部局域网络共享，因此非常便于用户进行综合管理系统的进一步集成；　　e)采用数字化结构设计，符合信息化数字校园建设的发展要求，适应新形势下社会需求，与学校长远发展相统一；　　f)系统浓缩了多项现代科技精华，这种分散控制集中管理的系统体系结构。周界报警系统系统前端设计：　　校园周边的围墙一般都是多边形，是整个校园安全防范最弱的区域，为了减少人力防范，防止盗贼翻墙进入盗窃，需在周边围墙设置多个监控点，考虑到夜晚围墙的光线很差，并且要求每监控点可监看范围大；同时，为了达到更高的防护级别，实现声、光、录像联动

7、，需在围墙上安装红外对射探头，构建起一面由红外线围起来的电子防护墙，红外对射的数量可根据围墙长度及建筑特点来定。当有人爬墙触发到红外线时，系统将触发声光报警，并联动摄像设备进行录像。周界系统也可以选择使用FOCUS电子安全围栏，电子安全围栏的阻挡作用首先体现在威慑功能上，金属线上悬挂警示牌，一看到便产生心理压力，且触碰围栏时会有触电的感觉，足以令入侵者望而却步；其次电子围栏本身又是有形的屏障，安装适当的高度和角度，很难攀越；如果强行突破，脉冲主机又会发出报警信号，因为脉冲主机每分钟对整个电子围栏巡检50次，检查电子线是否断路或短路，脉冲主机有两种信号，

8、现场的声光报警会使入侵者更加惊恐，并且联动附近的监控设备进行录像，另一组信号传送到监控中心。电