2019年五年级语文上册 第4单元小结教案 新人教版

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1、2019年五年级语文上册第4单元小结教案新人教版教学目标1.积累交流课文、课外书中有启示意义的语句。2.了解、积累生活中的座右铭。3.阅读成语故事《水滴石穿》。课前准备搜集课外书中有启示意义的语句。交流平台1、从课文中找出使你受到启发的句子，读一读，说说感受。2、把你平时从课外书中积累的、使你受到启发的句子进行展示，和同学进行交流。3、把从课文、课外书中找出的语句，摘抄在本上。日积月累1、自己读一读5个句子，注意读准字音。2、简单说一说5个句子分别是什么意思。3、用自己喜欢的方法背诵。4、在作业本上抄

2、写。成语故事1、自己练习读短文，读准生字“吏、懈”。2、跟同桌合作练习读，互相帮助、点评。3、指名读，比一比谁的读音最准确。4、交流一下怎样理解“水滴石穿”这个故事。5、齐读第2自然段，理解成语的含义。6、练习讲述这个故事。单元后记本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。课文虽然没有惊天动地的情节，也没有华丽动人的辞藻，但每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理。四篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，但实

3、践起来却很难；通往广场的路不止一条，生活也是这样；做人不能只讲体面，而对别人没有好处；信赖，往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到，生活的确是一本永远读不够，也读不完的书，虽然书上没有一个字，却处处都是学问，就看我们善不善于去读它。本组所选的四篇课文，情节性强──孩子爱读；语言质朴简洁──孩子能读；而含义深刻──也许会影响孩子一辈子，可他们不一定能真正读懂，这正是本单元课文教学的重点所在。好在每篇课文，特别是两篇精读课文，都有直接点明文章主旨的重点句，我们可以凭借这些关键词句，引导学生深入体会，不

4、仅读懂课文本身，而且能延伸到从生活这本特殊的书中有所发现，得到启示──这也是本单元重点要培养的语文能力和需要落实的情感、态度、价值观的目标。附送：2019年五年级语文上册第4单元综合检测题新人教版一、读拼音，写汉字。　　jiǎolāojièsāi　　（）洁捕（）告（）鱼（）　　二、给下面的多音字选择正确的读音。　　空地（kōnɡkònɡ）挑水（tiǎotiāo）便宜（piánbiàn）　　空中（kōnɡkònɡ）挑拨（tiǎotiāo）方便（piánbiàn）　　三、组词。　　溅（）翼（）尝（）榨（）

5、　　钩（）纵（）吩（）诱（）　　四、把下列词语填完整。　　小（）翼翼依依不（）心灵手（）不动声（）　　不容（）辩大喜过（）络绎不（）星罗棋（）　　五、给加点字选择正确的解释。　　告：A把事情向别人陈述、解说；B向国家行政司法机关检举、控诉；C为了某事而请求；D表明；E宣布或表示某种情况的实现。　　1、我想起父亲曾告诫我的话。（）　　2、小红自告奋勇，揽下整理厨房的活儿。（）　　3、复习告一段落后，转入了期末考试。（）　　4、邻居把这件事告到了法院。（）　　六、选词填空。　　严格严密严肃严峻　　1、我们

6、要经得起（）的考验。2、这篇文章的结构很（）。　　3、老师一向对我们的要求非常（）。　　4、父亲的表情是那么的（）。　　七、用恰当的关联词语把两句话连起来。　　1、李明经常锻炼身体。∥李明身体很健壮。　　____________________________________________________________________　　2、困难有多大。∥我们要出色完成任务。　　____________________________________________________________

7、________　　3、老师关心我的学习。∥老师关心我的身体。　　____________________________________________________________________　　八、修改病句。　　1、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。　　　 　2、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。　　　 　九、阅读短文，回答问题。　　父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。　　

8、你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”　　1、这个文段选自《》，作者是________________。　　2、写出下面词语的近义词。　　可贵（）立刻（）爱慕（）　　3、花生最可贵的地方是：______________________________________________　　_____________________________________________________________