《侗家儿童多快乐》课件02

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1、《侗家儿童多快乐》课件根据上面的图片，同学们想一想侗族人民主要居住在什么地方？侗族的服饰又有什么特点呢？侗族居住区主要在贵州、湖南和广西壮族自治区的交界处，湖北恩施也有部分的侗族居住。主要从事农业，兼营林业。语言属于汉藏语系壮侗语族侗水语支。侗族音乐最主要的就是民歌，由于侗族南北两格方言区在生产方式、社会生活以及文艺形式上存在着较大差距，因此在音乐方面也形成了不同的特点。例如，北部方言区的民歌基本上是单声调的，如“酒歌”、“伴嫁歌”、“儿歌”等；而南部方言区就有“大歌”、“拉路歌”等复调民歌；北部地区的调式较为多样，而南部绝大部

2、分是羽调式和部分宫调式；北部民歌结构多为二至四句的分节歌，而南部的结构较为多样，既有短小的分节歌，而南部的结构较为多样，既有短小的分节歌，又有一口气可以唱二十多分钟的“大歌”，还有可以唱几个晚上的叙事歌。欣赏歌曲《侗家儿童多快乐》，感受歌曲的情绪。想一想这首歌曲体现了什么样的感情，歌曲的情绪是什么样的？应该用什么样的速度去唱？歌曲《侗家儿童多快乐》的旋律和节奏有什么样的特点？《侗家儿童多快乐》是一首由一个扩充性乐段构成的二声部合唱歌曲、歌曲前四个乐句节奏较快且基本相同，表现儿童的天真活泼的性格特征，歌曲运用衬词，将歌曲的结构扩大

3、且处理成二部合唱，并与齐唱部分形成较好的对比，使歌曲更加生动，较好地揭示出儿童的风趣可爱的神情。识谱视唱歌曲旋律a、先找出这首曲子用了哪几个音？b、视唱。c、分声部练习合唱部分。完整的听唱歌曲，要注意合唱部分声音的和谐。要注意歌曲的情绪和演唱的速度，用轻快地声音演唱歌曲。教学扩展同学们还会哪些民族的歌舞？给大家表演一下。同学们再见！